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文化遗产保护教育在高中美术课程中的创新实践论文

摘要：本文以文化遗产保护教育在高中美术课程中的创新实践为研究主题，旨在探讨如何将文化遗产保护教育与高中美术教学相结合，提高学生的文化素养和审美能力。通过分析现状、提出问题、探讨策略，本文为高中美术教育改革提供了一定的理论参考。

关键词：文化遗产保护教育；高中美术课程；创新实践；教育改革

一、引言

（一）1.文化遗产保护教育的现状

在我国，文化遗产保护教育的重要性逐渐被认识和重视。然而，在高中美术课程中，文化遗产保护教育的实践尚处于起步阶段。一方面，高中美术教育过于注重技能的培养，忽视了文化传承的价值；另一方面，教师在教学过程中对文化遗产的解读和