考点解析人教版八年级物理《功和机械能》章节测试试题(详解版).docxVIP

考点解析人教版八年级物理《功和机械能》章节测试试题(详解版).docx

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人教版八年级物理《功和机械能》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、甲、乙两人爬楼比赛,同时从一楼出发跑上五楼,结果甲先到而获胜,则下列说法正确的是()

A.甲做功多,甲的功率大 B.乙做功多,乙的功率大

C.若两人的体重相同,则甲做的功多,甲的功率大 D.若两人做的功相同,则甲用时少,甲的功率大

2、如图所示,水平木板上有甲、乙两个木块,甲的质量大于乙的质量。两木块下表面的粗糙程度相同。甲、乙分别在相同的水平拉力F1和F2的作用下,运动了相同的距离,下列说法中正确的是()

A.F1做功和F2一样多 B.F1做功比F2多

C.F2做功比F1多 D.条件不足,F1、F2做功无法比较

3、一架沿竖直方向匀速上升的直升机,它的()

A.动能增加,重力势能不变 B.动能不变,重力势能增加

C.机械能保持不变 D.势能、机械能均减小

4、初三的小明2s内将一只鸡蛋从地面匀速举至头顶,此过程中他对鸡蛋做功的功率约为()

A.0.5W B.1W C.5W D.10W

5、如图所示是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员向上跳起到向下落入水中,整个过程中(不计空气阻力)()

A.运动员的动能一直增大,机械能不变

B.运动员的动能先减小后增大,机械能不变

C.运动员的重力势能一直减小,机械能减小

D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大

6、关于足球下列说法正确的是()

A.踢出去的足球受到惯性的作用会继续运动,且速度越快惯性越大

B.给正在飞行的足球再踢一脚,足球一定会运动得更快

C.足球在空中飞行时,没有力对它做功

D.运动员踢出的“香蕉球”旋转着前进时能转弯绕过人墙,是因为流体的压强与流速有关

7、如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是()

A.整个过程中小石块重力势能的减小量等于它动能的增加量

B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用

C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小

D.小石块在C点时,受到平衡力的作用

8、弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动,其结构如图甲所示、图乙是小明玩弹跳杆时,由最低位置上升到最高位置的过程,针对此过程,下列分析正确的()

A.a→c的过程中,小明先加速后减速,在b状态时速度最大

B.a→b的过程中,弹簧的弹力越来越大,在b状态时弹力最大

C.b→c的过程中,弹簧的弹性势能转化为小明的重力势能

D.在a状态时弹簧的弹性势能最大,小明的动能为零

9、小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m远,足球运动轨迹如图所示,A点为足球刚离开脚,B点为足球在空中运动的最高点,则下列说法正确的是()

A.小宇对足球没有做功

B.足球在空中运动过程中,机械能一直保持不变

C.足球在B点时动能不为零

D.足球从A点运动到B点,动能全部转化为重力势能

10、跳绳是体育中考项目之一,小明的质量为50千克,每次跳起高度约为6厘米(人视作整体上升,如图所示),一分钟跳80次,下列说法正确的是()

A.向上起跳过程中小明的动能持续增大

B.小明在这一分钟内跳绳的功率约为40W

C.小明跳一次克服重力做功约2J

D.下落过程中小明的重力势能不变

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在粗糙水平面上有一个重为200N的物体,小明用15N的水平推力使其以2m/s的速度沿力的方向匀速运动了20s,则在此过程中小明做功的功率为______W,物体重力所做的功为______J。

2、从桌面掉到地上的乒乓球会自动弹起,球在上升过程中_____能转化为_____能,由于球与空气有摩擦,上升过程中球的机械能_____。

3、举重运动员在2s内把1200N的杠铃匀速举高了2m,在空中停留了3s。前2s内对杠铃所做的功是______J;后3s内的功率是______W;整个过程的平均功率是______W。

4、比较做功快慢有两种方法。一是相同的时间内,比较______;二是做相同的功比较______

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