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高二英语学期教学总结(15篇)

高二英语学期教学总结1

一、思想方面：

本人能乐观参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心关心同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关怀同学，爱惜同学，为人师表，有奉献精神

二、教学方面

开学初，乐观参与教研室组织的教研活动，在校教研员的指导下进行集体备课，认真听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研新教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

１、备课

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，经常工作到深夜。为了同学能更直观地感受所学的学问内容，我乐观查找课件，制作课件，预备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在图画纸上，为的就是让同学有个清楚的复习印象。

２、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的

备课乐观性和制造性思维，使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后准时做课后记，找出不足。

３、辅导

我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。并与家长联系，准时沟通状况，使家长了解状况。

４、作业

依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。

三、德育工作：

德育是学校工作中的重中之重。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类简单情感中最高尚的`情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是＂超凡脱俗＂的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。爱同学就要了解同学，包括对同学的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避开教育盲点。

高二英语学期教学总结2

本学期以来，我们高二英语组5位老师在学校领导下，尤其是在教务处的详细指导下，乐观开展工作，，努力创新高效课堂的教学模式，致力于提高高二班级英语教研组的教育教学质量，通过这一阶段的努力，起到了肯定效果，取得了肯定成果。详细工作总结如下：

一、工作回顾

1、开学之初，教研组老师共同商讨制定了具体的高二英语教研组教学方案，并以此作为我们的工作指导方案来贯彻实施。坚持集体备课制度，总结反思上一单元教学工作，布置支配下一单元教学工作，并准时沟通同学动态，分析学情，重点是研读争论教材，在深刻理解新课程标准的基础上，分析教学内容，把握教学重难点，设计适当的教学方法，致力于提高课堂教学效率。在平常的教学中，教研组内的老师也常常沟通，相互听课，互通状况，共通商讨，出谋划策。可以说，高二英语教研组是一个团结、合作、务实、高效的备课组。

2、乐观参加各级各类教学教研活动，坚持科研兴教。为了适应高中新课程改革，教研组老师都乐观参加各类教学教研活动，努力提高自身专业化水平，走科研兴教之路。通过学习新课程标准，联系教学实际，备课组乐观参与校内的每一次教研活动。每位老师都分别开了组内公开课。同时教研组还走出校门，乐观参加省、市教研活动，吸取其他学校优秀的教学资源，为我所用。通过各种教研活动，我们的老师不断地熬炼提高着自身的英语素养，壮大了教研组力气。

3、乐观组织同学参与各项英语课外竞赛活动，协作提高教育教学质量。本学期，高二英语备课组乐观组织近同学参与英语听力口语大赛，并组织辅导入选的同学，期望他们在县里竞赛获得好成果。

二、总结问题

1、一些同学在思想上、态度上有放松或放弃的现象，从而导致破罐子破摔。

2、基础学问不够扎实，敏捷运用语言的技能相对薄弱。

3、我们“满堂灌”的授课模式，压抑了同学的英语的学习爱好，束缚了英语学科的独特魅力。

三、解决方案

针对上述问题，我们的做法是：

1、加强理论学习，转变教学观念，尽快熟识新课标，并用以指导教学实践。我们仔细学习了新课标，并了解到，老师要树立“以人为本”的教育观，一切应以同学为中心，注意同学的共性及差异性，这是时代的要求。我们并不是只要求同学学会几个单词、记住一些语法规章，而是通过英语这门学科的学习，让同学把握学习英语的策略和方法，并具有良好的学习心态和深厚