小学体育课程:直线跑与持物走教学设计.pdfVIP

小学体育课程:直线跑与持物走教学设计.pdf

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第周第上间月日(星期)本学期累计教案

授课学校矾山镇小学教育

课次

教学内容1.田径:快速跑的动作方法。

2.田径:直线走的运用方法

教1.能说出直线跑的基本动作要领;能说出持物直线走游戏的名称,并简单地描述

学游戏的方法。

目2.在直线跑练习中,能够做到目视前方、两臂前后摆动,发展速度体能和平衡能

标力;在持轻物走和持轻物合作游戏中,能运用直线走的动作方法,表现出动作形

象、直线行进。

3.在活动中培养规则意识和基本的活动习惯。

教学快速摆臂。教学起动反应迅速。

重点难点

教学教学内容学练组织形式练习练习

过程次数时间

准备1.课堂常规。1.静、齐、快。1.四路纵队。11′

部分2.队列练习:立2.快速找到位置,做到11′

正、稍息。静、齐、快。

3.准备活动:“鱼3.1在规定范围内活动2.四路纵队。

儿长长游戏。遵守规则。≥23′

3.1“鱼儿长长”3.2两人一组,猜拳获胜

游戏。的一人做一个单脚平衡3.在规定场地内

3.2游戏+单脚平动作,另一人模仿。散点。

衡。

基本1.田径:直线跑的

部分

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