大学生兼职劳务合同.doc

大学生兼职劳务合同

大学生兼职劳务合同

大学生兼职劳务合同

大学生兼职劳务合同

篇一：关于大学生兼职和实习劳动合同

在劳动法上,劳动者劳动行为能力主要取决于以下几个因素:一是年龄,我国《劳动法》对劳动者年龄做了规定,第十五条“禁止用人单位招用未满十六周岁未成年人”,第五十八条“未成年工是指年满16周岁未满18周岁劳动者”;二是健康,要求劳动者必须具备自己所从事职业所必需健康条件;三是智力,包括精神健全、一定文化水平和相应技术水平;四是行为自由,只有具备支配自己劳动能力所必要行为自由,才能以自己行为去实现劳动权利和劳动义务。

勤工助学

《意见》第十二条规定“在校生利用业余时间勤工俭学,不视为就业,未建立劳动关系,可以不签订劳动合同。”因此,勤工助学状态下大学生不能成为劳动关系主体。在上面四起劳动纠纷案件中,用人单位全都一致地列举了这一条规定,把用工事件中大学生等同于勤工助学大学生,于是“顺理成章”地认为与其未建立劳动关系,因而大学生不受劳动法保护。笔者认为,这是对这一法条误读,并不是所有大学生打工都是勤工助学。《高等学校学生勤工助学管理办法》第四条中明确规定了勤工助学内涵,“勤工助学活动是指学生在学校组织下利用课余时间,通过劳动取得合法报酬,用于改善学习和生活条件社会实践活动。”而且第六条也指出“勤工助学活动由学校统一组织和管理。任何单位或个人未经学校学生资助管理机构同意,不得聘用在校学生打工。学生私自在校外打工行为,不在本办法规定之列。”由此可见,勤工助学必须满足两个条件,一是由学校组织,二是以改善学习生活条件为目。故上面四起案件大学生劳动行为都不属于勤工助学,不适用《意见》第十二条。

实习“实习”有两种情况:一是学校组织,二是大学生主动寻找。在辞海中,实习被定义为把学到东西或知识拿到实际工作中去应用,以提高工作能力。因此可以说,实习是大学专业学习一种延续,是为了学以致用,而不是以经济报酬为目。实习中大学生其身份仍以学生为主,而不是就业者。因此,笔者认为实习状态下大学生不能成为劳动关系主体。案件一中廖尚军劳动性质就属于在学校安排下实习。他所出现“工伤”纠纷不受劳动法保护,仅能按一般民事侵权纠纷处理。

兼职和勤工助学、实习相比,兼职是一个更为宽泛概念。它区别于全职,是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务,兼职也不仅限于大学生。由于本文研究对象是在校大学生,因此,本文仅着眼于大学生兼职。笔者认为,对于大学生来说,兼职、勤工助学、实习三者间关系可以用下图来描述,兼职包括勤工助学和实习。除了勤工助学和实习之外,兼职还包括以获取经济利益为目非学校组织工作行为,我们姑且这部分称之为狭义兼职。在案件四中,麦当劳、肯德基雇佣在校大学生就属于这种狭义兼职。那么这些处于狭义兼职状态下在校大学生,能否成为劳动法律关系主体吗?目前国家法律对大学生兼职没有明确界定,社会上对此看法也没有统一。中国政法大学法学教育研究中心副主任梁文永认为,判断麦当劳、肯德基与员工是属于何种法律关系,不能以其制定格式合同规定说法为依据,而必须考察其具体、真实法律关系内容。麦当劳、肯德基与在校大学生之间已经建立了劳动法律关系,就应无条件遵守《劳动法》,也不能回避政府制定相关最低工资标准规定。上海劳动部门就此问题表示,在读学生兼职就业形式,不在《劳动法》调解保护范围内,因此只能以餐厅和学生相互约定为准。对此问题,笔者更倾向于前一种说法。笔者认为,根据劳动法规定,用工形式分为全日制用工和非全日制用工两种,按照这种划分,在麦当劳、肯德基工作在校大学生就应该属于非全日制用工。《劳动民法典》第六十八条规定“非全日制用工,是指以小时计酬为主,劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时,每周工作累计不超过二十四小时用工形式。”据此应按照非全日制用工工资标准

支付兼职大学生薪酬。

准大学毕业生就业在大学生中有一类特殊群体,他们临近毕业,被冠以准大学毕业生称谓。准毕业生是指基本完成学校或训练班学习任务,并已经达到规定要求,但还未获得学校或者训练班关于许可结束学业证明学生。案件二中小丽和案件三中小刘就属于准大学毕业生。他们在毕业前就与用人单位签订了劳动合同。对于这一群体,他们已基本完成大学学习任务,他们工作行为是真正意义上面向社会求职和就业。如案件二中小丽取得“毕业生双向选择就业推荐表”就可以证明其与用人单位建立关系是以就业为目。因此,准毕业生就业状态下大学生能够成为劳动关系主体,受劳动法保护。

1、主体上不同：劳动关系适用于用人单位和劳动者之间；劳务关系适用于公民法人个人之间。2、适用法律不同：劳动关系由劳动法及相关解释意见调整，劳务关系由民法通则、民法典等法律调整。3、主体间地位不同：劳动关系中用人单位和劳动