高中数学知识易错点梳理(一).pdfVIP

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Day6-高中数学知识易错点梳理

六、导数及其应用

易错点1.误解导函数与单调区间的关系

【例1】尸(X)是在区间伍,用导函数,则“在区间(凡份内/(_¥)0”是“/(X)在该区间内单调递增”

条件.

【错解】充要

【错因】一般地,由能推出,f(x)为增函数,反之,则不一定.如函数/(])=£在区间(_8,+8)

上单调递增,但是:(x)N0,因此/(x)0是函数f(x)为增函数充分不必要条件.

【正解】充分不必要

【跟踪训练】若函数/(X)=QX-X在R上为减函数,求实数取值范围.

f2

【解析】由/(x)=3av-l《0在R上恒成立,

・•・当。=0时,/(x)=-10,满足题意:

fa0

当a^O,〈,解得av0.

IA=12«0

综上所述,a0.

易错点2.误解“导数为0”与“有板值”的逻辑关系

函数32

[例2]f(x)=x+ax+bx+/在x=1处有极值10,求a,b值.

【错解】由/(1)=10,/(1)=0解得o=4,b=—11或〃=—3,8=3.

【错因】对“导数为0”与“有极值”逻辑关系谱不当错把力12极值必要条件当作充要条件.

/。)=3丁+2办+〃,依题意得⑴」,解得「“一我/〃二一3

【正解】

lr(i)=o[.^=-11户3

4=4

当《时,广(幻=31+8工-11=(31+11)(1-1),所以/(x)在x=l处取得极值:

b=-[1

\a=-3,,、

当《时,/(x)=3f-6_r+3=3Cr-l)2,此时/(x)在_r=1无极值.

\b=3

所以a=-3,b=35

易错点3.对“导函数值正负”与“原函数图象升降”关系不清楚

【例3】已知品数f(x)导函数;(x)图像如左图所示,那么函数/(力图像最有可能是

【错】选8,C,。

【错因】概念不清,凭空乱猜

【正】由导函数图像,可得:当不£(一8,—2)1乂0,+8)时,fW0,当xw(—2,0)时,

fM0,

且开口向下;则/(不)在(8,2)上递减,在(2,0)上递增,在(0,18)递减;故选A.

【跟踪训练】函数),=/(犬)导函数:(x)图象如右图所示”则函数),=/(%)图象可能是()

【析】试题分析:由图像可知导数值先正后负,所以原函数先增后减,只有D符合.

易错点4.遗忘复合函数求导公式

【例

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