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2023—2024上学期名校高一期末考试试题精编古代诗歌阅读(一)
四川省绵阳市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试卷
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成各题。
天津桥①
白居易
津桥东北斗亭西,到此令人诗思迷。
眉月晚生神女浦,脸波②春傍窈娘堤。
柳丝袅袅风缲③出,草缕茸茸雨剪齐。
报道前驱少呼喝,恐惊黄鸟不成啼。
注:①天津桥,位于洛阳,隋唐时为连接洛河两岸的交通要道。诗中神女浦、窈娘堤均为地名。②脸波:形容女子目光清澈,流转如波。③缲(sāo):缫丝,抽茧出丝。
14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.首联交代了诗人出游的地点,诗人到此之后,该地的景象激发了他的创作意愿。
B.诗人以“眉”字形象地勾勒出月亮弯而细的形状,以“脸波”表现月光的清澈。
C.尾联写诗人游兴正浓时,前面的游人提醒他不要大声欢呼,以免破坏眼前美景。
D.本诗选取天津桥一带的景物,描绘了美丽的春日图景,表达了诗人的闲适之情。
15.“柳丝袅袅风缲出,草缕茸茸雨剪齐”写得极妙。请结合诗歌,简要分析。
四川省成都市2023-2024学年度上学期期末考试高一语文试题
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首诗歌,完成15~16题。
社日①思家
方一夔②
晓鼓鼕鼕露未收,老翁鸡彘祝瓯篓。
家家酒绿粉榆社,处处霜红柿栗秋。
笑别比邻包祭肉,醉呼童稚认归牛。
一年两度村田乐,不美人间万户侯。
【注】①社日:古代祭祀土地神的日子,分为春社和秋社。②方一夔:宋末元初人,隐居富山,授徒讲学。
15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.本诗生动地记录了古代举办社祭活动的时间、形式及现场氛围,有一定文献价值。
B.人们一大早就开始秋社的祭祀祈祷活动,“家家”“处处”运用叠词凸显了范围之广。
C.第五句中的“笑”表现了“包祭肉”被熟人发现的尴尬,也反映出邻里之间关系和谐。
D.“醉呼童稚认归牛”是作者对社祭后归家场景的追忆,表现出乡村生活的淳朴美好。
16.本诗题为“社日思家”,诗人是怎样表现“思家”之情的?请结合诗句简要分析。(6分)
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
添字采桑子·芭蕉
李清照
窗前谁种芭蕉树?阴满中庭,阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余情。
伤心枕上三更雨,点滴霖霪①,点滴霖霪,愁损北人,不惯起来听。
【注释】①霖霪:连绵之雨。
15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.本词上片咏物,首句似设问又似埋怨,自然地就引出所咏对象芭蕉。
B.上片末句移情于物,借芭蕉的叶与心的舒卷写出愁思已经完全纾解。
C.本词上下片都用了叠句手法,分别写出芭蕉的繁茂和雨的连绵不尽。
D.下片写夜听三更雨,雨打芭蕉的点滴声更激起诗人内心的愁苦之情。
16.词人自称“北人”有何深远寄寓?请联系全词,结合“不惯起来听”简要分析。(6分)
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋词,完成15~16题。
阮郎归·湘天风雨破寒初①
秦观
湘天风雨破寒初,深沉庭院虚。丽谁②吹罢小单于③,超清夜祖。
乡梦断,旅魂孤,峥嵘岁又除。衡阳犹有雁传书,郴阳和雁无。
注释:①此词写于宋绍圣三年,秦观被冠以私撰佛书的罪名,削秩贬官郴州。②丽谯:华丽的高楼。③小单于:唐代曲名,其音呜咽悲凉。
15.下列选项不符合原文内容的一项是(3分)()
A.“湘天风雨破寒初”一句,描写满天风雨冲破了南方的严寒,似乎呼唤着春天的到来,词人枯寂的心也因此燃起了希望。
B.词人用词极为精审准确,“迢迢”突出夜之长;“清”突出夜之静,心之凉。写出了词人辗转难眠,思绪万千的情态。
C.“峥嵘岁又除”交代了词人年复一年流徙在外的处境,在阖家团圆的除夕,痛楚之情溢于言表。
D.尾句“衡阳犹有雁传书,郴阳和雁无”两句运用对比和典故,含蓄委婉地表达了作者的哀苦之情。
16.本词与苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》均为人生失意之作,试比较二者在营造意境和抒发情感上有何不同。(6分)
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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成15~16题。
金陵驿①
文天祥
草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依!
山河风景元②无异,城郭人民半已非。
满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?
从今别却江南路,化作啼鹃带血归。
【注】①本诗写于诗人抗元兵败被捕,从广州押往元大都,途径金陵的路上。此时南宋已覆亡半年多,金陵被攻破四年。②元:同“原”。
15.下列对诗歌的赏析和
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