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小学数学教学中学生推理能力培养的多元评价方法研究论文

摘要：本文针对小学数学教学中学生推理能力培养的问题，探讨多元评价方法在学生推理能力培养中的应用。通过分析现有评价方法的不足，提出一种结合多元评价方法的策略，旨在提高学生推理能力的培养效果。

关键词：小学数学教学；推理能力；多元评价；教学方法

一、引言与背景

（一）1.小学数学教学中推理能力的重要性

在小学数学教学中，推理能力是学生必备的基本能力之一。推理能力不仅有助于学生理解和掌握数学知识，还能提高学生的逻辑思维和问题解决能力。培养学生推理能力，有助于提高学生的综合素质，为未来的学习和生活奠定基础。

2.现有评价方法的不足

当前小学数学教学