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人教版八年级物理《运动和力》综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小华同学通过绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动,假设小石块受到的力突然全部消失,则它将()
A.立即停止 B.继续做匀速圆周运动
C.做匀速直线运动 D.无法确定
2、下列有关力的说法中,正确的是()
A.受力物体同时也一定是施力物体
B.只有直接接触的物体才可能产生力的作用
C.一个物体也能产生力的作用
D.摩擦力的方向与运动方向一定相反
3、子弹从枪膛里射出后会继续运动,是由于()
A.火药的推动力
B.子弹所受到的推力大于空气的阻力
C.子弹具有惯性
D.子弹的惯性大于空气的阻力
4、一个做匀速直线运动的物体,如所受的各力突然消失,则物体()
A.仍做匀速直线运动 B.继续向前运动,且速度越来越慢
C.慢慢停下来 D.立即静止
5、如图所示,滑板车在沿水平方向运动时,如果我们不再蹬地,它最终就会停下来。下列说法正确的是()
A.不再蹬地,它最终就会停下来,物体的运动需要力来维持
B.最终会停下来是由于受到阻力作用
C.滑板车沿水平方向运动,是由于受到惯性的作用
D.如果要使滑板车做匀速直线运动,就不需要再蹬地
6、一台笔记本电脑平放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()
A.桌子的重力与地面对桌子的支持力
B.桌子对地面的压力与地面对桌子的支持力
C.笔记本电脑的重力与桌面对笔记本电脑的支持力
D.笔记本电脑对桌面的压力与桌面对笔记本电脑的支持力
7、如图是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()
A.人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力
C.滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力
D.人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力
8、如图,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明()
A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状 D.影响摩擦力的因素
9、下列关于力和运动的关系的描述中正确的是()
A.水平面上的桌子推它就动,不推就不动,说明力是使物体运动的原因
B.摩擦力总是阻碍物体运动的
C.运动的物体,一旦它所受外力消失,它就从这一时刻开始,按这时的速度大小和方向做匀速直线运动
D.物体只要受力,其运动状态就会改变
10、下列所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是()
A.瓶盖上刻有纹线 B.雪地行驶的汽车轮胎装有防滑链
C.鞋底上制有花纹 D.旅行箱下装有小轮
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、在老师的指导下,小明用小球和弹簧等器材进行了实验探究(不考虑空气阻力)。如图甲,让小球从某高度处开始下落到竖直放置的轻弹簧上,小球在刚接触轻弹簧时速度为5.0m/s(如图乙),图丙是小球将弹簧压缩至最短的情景。在整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系如图丁所示,其中A为图线的最高点。已知该轻弹簧每受到0.2N
(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球速度的变化情况是______;
(2)当小球的速度为4.0m/s时,弹簧产生的弹力F与小球的重力G
(3)实验中所用小球的质量为______kg,全过程中,弹簧中弹力的最大值为______N。
2、用砂纸清除违法张贴在墙面的“小广告”。砂纸表面很粗糙,是为了_______摩擦;在机器零件中加注机油是为了_______摩擦。(选填“增大”或“减小”)
3、物理学在生产、生活和科学技术中有着广泛的应用。篮球表面有凹凸不平的花纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大______;依据______,用“悬挂法”可以确定物体重心的位置;夏天雨后会出现彩虹,这是______现象,(均填写所学物理概念或物理规律的名称)。
4、俄罗斯世界杯B组第二轮,葡萄牙迎来了摩洛哥的挑战,和踢西班牙类似,C罗又一次在开场不久就先拔头筹,从点球、到远射、到任意球、再到头槌,C罗在俄罗斯世界杯上,靠着四种武器攻入了四球,领跑射手榜。而相比于前三粒进球,这粒奋不顾身、完美展现他敬业精神的俯身鱼跃头槌,更加让人感动!请参照示例写出该情景所涉及的物理信息和对应的物理知识
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