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人教版九年级物理《内能》定向训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（）
物质
水
煤油
冰
铝
铅
比热容/（）
4.2×103
2.1×103
2.1×103
0.88×103
0.13×103
A．不同物质的比热容一定不同
B．物质的物态发生变化，比热容不变
C．质量相等的铝和铅降低相同的温度，铝放出的热量更多
D．质量相等的水和煤油放出相同的热量，水降低的温度更多
2、教育部发布通知，明确通知“禁止在中小学幼儿园内吸烟”等禁令。因为吸烟有害健康，只要有人吸烟，旁边的人就会闻到烟味，这是由于（）
A．分子在不停地运动 B．分子的尺度非常小
C．分子之间存在斥力 D．分子之间存在引力
3、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别对其加热，液体温度与加热时间的关系如图所示。根据图像可知（）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度两种液体吸收的热量一样多
C．加热相同的时间甲液体比乙液体温度升高的多
D．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
4、下面关于扩散现象的说法正确的是（）
A．扩散现象只能发生在气体和固体之间 B．扩散现象说明组成物体的分子不停做无规则运动
C．扩散现象能说明分子间有力的作用 D．擦黑板时粉尘飘扬属于扩散现象
5、现有甲、乙、丙三种初温度相同的液体，其中甲、乙为质量相等的不同液体，乙、丙为质量不等的同种液体。若对这三种液体分别加热，则可根据它们吸收的热量和升高的温度，在温度﹣热量图象上分别画出对应的三点甲、乙、丙，如图所示，由此图得出下列结论中正确的是（）
A．丙的质量比甲的质量大
B．丙的质量比甲的质量小
C．丙的比热容比甲的比热容大
D．无法判断
6、下列各种现象中属于扩散现象的是（）
A．空气的流动形成风
B．打扫教室内卫生时可以看到灰尘在空中飞舞
C．将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹
D．将一勺蔗糖放入盛水的杯中，过一段时间整杯水都变甜了
7、下列说法正确的是（）
A．0℃的水不具有内能 B．一杯水和半杯水的比热容相同
C．温度越高的物体具有的热量越多 D．组成物质的分子之间，只存在引力不存在斥力
8、下列几种说法正确的是（）
A．物体的温度升高，内能不一定增加
B．物体温度升高，就一定吸收了热量
C．热传递过程是高温物体把温度传到低温物体
D．物体吸收热量，温度不一定升高
9、下列关于如图的说法不正确的是（）
A．该物质的凝固点为0oC
B．DE段表示当前物质的状态为固液共存态
C．BC段物质的内能一直在增大
D．BC段表示该物质的熔化过程
10、对下列现象的解释，正确的是（）
A．破镜很难重圆，说明分子间有斥力，没有引力
B．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙
C．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有斥力
D．在做墨水滴入水中的扩散实验中，我们看到墨水分子在运动
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图甲，用测力计把吊在下面的玻璃板从水中慢慢提起来，观察到玻璃板离开水面的过程中测力计示数变大，此实验说明_______；如图乙，用手晃动试管中的沙子，发现温度计的示数升高，此实验说明_______。
2、甲物体质量为400g，乙物体质量为100g，用两个相同的酒精灯分别给它们加热，假设酒精灯放出的热量都被它们吸收，甲、乙两物体温度随时间变化的图象如图所示，则经过4min，甲、乙升高的温度之比是______；若甲的比热容是0.4×103J/（kg?℃），甲物体在这4min内吸收的热量为______J，乙的比热容是______J/（kg?℃）。
3、如图，是加热烤肠的情景，增加烤肠内能的方法是______；为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热，店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤，是因为石头的比热容比铁______。同时，同学们能闻到烤肠的香味，这是______现象。
4、热熔胶是一种先用热熔胶枪加热使其熔化，再凝固来粘合物体。如图所示热熔胶枪给热熔胶加热，是通过______方式增大热熔胶内能，同时会闻到熔胶的气味，这是______现象。热熔胶被胶枪挤出
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