第5课认识液体第二单元固体和液体(苏教版)三年级上
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念:知晓常见液体特征(会流动、无固定形状、有确定体积和质量),熟悉测量液体体积和质量的工具与基本方法。科学思维:观察比较不同液体可培养归纳概括能力,分析液体测量过程与结果能提升逻辑推理能力。探究实践:能通过观察、实验探究液体特征,正确使用工具测量并记录、分析实验数据得出结论。态度责任:激发液体探究兴趣,养成科学态度,增强科学探究热情,体会科学与生活的联系。
新知导入02在这些图片里,你们能找出哪些是液体吗?说说你们认为它们是液体的理由。
探究活动一
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