考点解析-苏科版八年级物理下册《压强和浮力》定向攻克练习题(解析版).docxVIP

考点解析-苏科版八年级物理下册《压强和浮力》定向攻克练习题(解析版).docx

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苏科版八年级物理下册《压强和浮力》定向攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平且甲液体的质量大于乙液体的质量。则此时液体对各自容器底部的压强、和液体对各自容器底部的压力、的关系是()

A. B.

C. D.

2、甲、乙、丙、丁四个体积相同而材料不同的实心球,在水中静止后的情况如图所示,下列说法正确的是()

A.甲球受到的浮力最大 B.丙、丁两球受到的浮力不一样大

C.甲球的密度比水小 D.丁球沉入水底,所受浮力最小

3、“粘”字用来描写某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是()

A.刚从冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头——因为舌头上的水凝固了

B.穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘——因为灰尘一定带负电

C.光滑铅块积压在一起就能“粘”住——因为分子间没有斥力

D.吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上——因为分子间有引力

4、100克物体放在盛放液体的杯子里,溢出液体80克,则()

A.物体将沉入杯底 B.物体将浮在液面上

C.物体将悬浮在液体中 D.无法确定物体的沉浮

5、将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到大气压力正确的是()

A. B.

C. D.

6、如图所示,自制浮力秤是由轻质塑料桶和配重组成,其中P、Q为自制浮力秤上的两根刻度线,其中一根是空浮在水中时液面重合,另一根是装入1N的钩码时的刻度线,现在自制浮力秤中放入某物体,此时浮力秤静止于水中的液面到Q、P的距离相等。下列分析不正确的是()

A.加入配重的目的是增加浮力秤的稳定性

B.该浮力秤静止在水中时浮力与重力相等

C.Q点是装入1N钩码时的刻度线

D.用直径更大的秤体,可以使PQ间距变大,提高精度

7、平放于水平桌面上的一包打印纸,打印纸的包装上有如图所示的一些信息,用毫米刻度尺测量了这包纸的厚度,记录了一个数据5.00,但没有写单位。以下对这包纸的估算最符合实际情况的是()

A.这种纸的单张厚度约为50μm

B.这种纸的单张质量约为0.5g

C.这种纸的密度约为8g/cm3

D.这包纸对水平桌面的压强约为400Pa

8、如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()

A. B. C. D.

9、如图所示,装有石块的小船浮在水面上时所受浮力为10N,当把石块投入水中后,石块所受浮力为2N,池底对石块的支持力为3N,下列判断中不正确的是()

A.空船所受浮力为5N

B.石块所受重力等于5N

C.石块的密度是2.5×103kg/m3

D.船排开水的体积减小了8×10﹣4m3

10、如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等。下列选项中,能使甲液体对容器底部压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是()

A.分别倒入相同深度的液体甲和乙 B.分别倒入相同质量的液体甲和乙

C.分别倒入相同体积的液体甲和乙 D.分别抽出相同体积的液体甲和乙

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、刀刃磨得锋利是为了能产生很大的______;液体密度计工作是利用了______原理,船闸工作是利用了______原理。

2、在“测定物质的密度”的实验中,需要用______测出物体的质量,然后用量筒测出物体的______。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验时,需要用到如图所示的装置,该装置叫做______,若用手按压金属盒上的橡皮膜,两管中液面将______(选填“相平”或“不相平”)。

3、意大利科学家___________首先用实验的方法测出了大气压的数值。某同学在做该实验时,准确测得水银柱的高度为755mm,可能是他所在的地方海拔高度______(填“高于”、“低于”或“等于”)海平面。

4、(1)如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物

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