考点攻克苏科版八年级物理下册《压强和浮力》定向测评试题（含答案解析版）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《压强和浮力》定向测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、质量相等的甲、乙两只小球，分别漂浮在酒精和水中，且ρ酒精＜ρ水、ρ甲＜ρ乙。则（）

A．甲球的体积较小 B．甲球受到的浮力较小

C．两小球排开液体的质量相等 D．两小球排开液体的体积相等

2、如图的书包，为了减小书包对学生肩部的伤害，以下方法可行的是（）

A．书包背带做细 B．书包背带做宽

C．增加书包的重量 D．双肩背包变成单肩背包

3、以下实验中，在进行多次实验时，无需用到不同液体的是（）

A．验证阿基米德原理

B．探究液体内部压强的影响因素

C．测定液体的密度

D．研究液体质量与体积的关系

4、下列措施属于增大压强的是（）

A．站在滑雪板上滑雪 B．载重汽车有很多车轮

C．刀刃磨得很锋利 D．书包背带做得很宽

5、如图实验不能说明大气压存在的是（）

A．???皮碗对吸 B．?瓶吞鸡蛋

C．??纸拖水杯 D．橡皮膜凸出

6、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，沿竖直方向在两个正方体上分别切去相同宽度，甲、乙剩余部分对地面的压强相等，则下列关于甲、乙正方体切去部分质量m甲’和m乙’的大小关系正确的是（）

A．m甲’一定大于m乙’

B．m甲’一定等于m乙’

C．m甲’可能小于m乙’

D．m甲’可能不等于m乙’

7、均匀正方体甲、乙于水平地而上，对水平地面的压强分别为p甲、p乙，如图所示。现沿水平方向分别切去相同高度的部分后，甲、乙剩余部分对水平地面的压强相等。下列关于甲、乙的密度ρ甲、ρ乙和甲、乙正方体对水平地而的压强p甲、p乙大小的判斯，正确的是（）

A．ρ甲=ρ乙，p甲p乙 B．ρ甲=ρ乙，p甲p乙

C．ρ甲ρ乙，p甲p乙 D．ρ甲ρ乙，p甲p乙

8、如图甲所示，将一金属圆柱体挂在弹簧测力计下缓慢浸入水中（水足够深且不考虑水面上升），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处深度h和弹簧测力计相应的示数F，图乙是根据记录数据作出的F和h关系的图象（g取10N/kg）。由图象可知（）

A．该金属圆柱体的高度是12cm

B．该金属圆柱体的横截面积是60cm2

C．该金属圆柱体的体积是2103m3

D．该金属圆柱体的密度是4103kg/m3

9、两个相同的量筒内装有不同的液体甲、乙，将同一支密度计分别放入两液体中，静止后液面相平，如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲液体的密度比乙液体的密度小

B．密度计在乙液体中所受的浮力较大

C．密度计排开甲液体的质量大于乙液体的质量

D．甲液体对容器底部的压力大

10、如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（）

A．若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多

B．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多

C．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多

D．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、长度相同的圆柱体铁块和铜块，横截面积之比为1∶2，现将它们竖直正放在水平桌面上时，铁和铜块对桌面的压强之比为______。

2、如图所示，A、B两个高度相等，底面积不同的薄壁圆柱形容器中，分别盛有甲、乙两种不同液体，两容器底部受到液体压力相等，则两夜体密度关系ρ甲___________ρ乙，两容器底部受到液体压强的关系p甲___________p乙。若在两容器中再倒入原液体至倒满，则容器底受到压力的增加量ΔF甲___________ΔF乙。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

3、力学小知识。

（1）如图，两个质量不相等的实心铁球甲和乙（m甲m乙）相距S，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动（空气阻力不计），则______（选填“甲”或“乙”）球的动能大，______（选填“甲”或“乙”）球的惯性大。随着时间的延长，甲球______（选填“可能”或“不可能”）撞上乙球。

（2）在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断：两个简易密