武夷山市2025-2026学年九年级上学期语文期末模拟试卷.docVIP

武夷山市2025-2026学年九年级上学期语文期末模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）纠缪（jiū）鲜为人知（xiǎn）

B.气氛（fēn）匀称（chèn）骇人听闻（hài）

C.颔首（hàn）澎湃（péng）拈轻怕重（niān）

D.匀称（chèn）颔首（hàn）挑拨离间（tiǎo）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气概迫不急待眼花潦乱

B.踌躇惟妙惟肖人声鼎沸

C.诘责相形见拙长吁短叹

D.羁绊惟命是从惊慌失措

3.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深受教育，提高了我的思想觉悟。

B.他不仅学习成绩好，而且乐于助人，是大家学习的好榜样。

C.是否做好事，取决于一个人的思想觉悟高低。

D.关于这个问题，我们在课堂上进行了充分的讨论。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这幅山水画色彩浓墨重彩，意境深远。

B.他的演讲声情并茂，博得了观众的阵阵掌声。

C.面对歹徒的威胁，他面不改色，从容不迫。

D.这本书写得深入浅出，即使是初学者也能看得懂。

5.下列有关文学常识的说法不正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编纂而成。

B.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。

C.《背影》的作者是朱自清，是一篇回忆性散文。

D.《沁园春·雪》是毛泽东所作的词，表达了作者对革命事业的豪情壮志。

6.下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是（）

A.他这次考试的成绩突飞猛进，让大家刮目相看。

B.面对困难，他毫不气馁，依然不屈不挠地奋斗着。

C.他的讲解深入浅出，使我们对这个复杂的问题豁然开朗。

D.他平时表现平平，这次考试却成绩斐然，真让人始料未及。

7.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，令人回味无穷。

B.他这个人说话总是绘声绘色，让人印象深刻。

C.这幅画的色彩五彩斑斓，令人赏心悦目。

D.他的报告内容翔实，论据充分，令人信服。

8.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.他这个人做事总是半途而废，缺乏毅力。

B.这本书的内容博大精深，需要我们认真研读。

C.他的演讲声情并茂，博得了观众的阵阵掌声。

D.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。

9.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.他这个人做事总是胸有成竹，从不犹豫。

B.这本书的内容包罗万象，适合各个年龄段的人阅读。

C.他的演讲声情并茂，博得了观众的阵阵掌声。

D.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。

10.下列句子中划线的词语使用不恰当的一项是（）

A.他这个人做事总是马马虎虎，缺乏责任心。

B.这本书的内容博大精深，需要我们认真研读。

C.他的演讲声情并茂，博得了观众的阵阵掌声。

D.这幅画的色彩绚丽多彩，令人赏心悦目。

二、填空题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

11.海内存知己，__________。

12.__________，不拘一格降人才。

13.落红不是无情物，__________。

14.__________，化作春泥更护花。

15.读书破万卷，__________。

三、阅读理解（本大题共3小题，共45分）

16.阅读下面的文字，完成下列小题。（15分）

山中访友

走进这片树林，仿佛走进了一个幽深的迷宫。雾气像纱幔一样，将山峦、树木都笼罩起来。我沿着一条小路，踏着松软的泥土，向山顶走去。

看到这满眼的绿，我仿佛听到了春天的脚步声。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。柳树抽出新的枝条，随风摇曳，像是在向我招手。花坛里的花竞相开放，红的、黄的、粉的，像天上的云霞一样，美丽极了。

我继续向前走，来到了一片竹林前。竹子青翠欲滴，随风摇曳，发出沙沙的响声，像是在低声细语。我仿佛听出了它们在说：“欢迎你，欢迎你！”

我沿着竹林旁的小路，来到了山顶。从山顶望去，只见远处的山峦连绵起伏，像一片绿色的海洋。山脚下，一条条小溪像银色的带子，蜿蜒流淌。空气清新宜人，令人心旷神怡。

我在这片树林里漫步，感受到了大自然的美好。我仿佛听到了山中的各种声音，看到了山中的各种景象。我感到自己就像一个孩子，在山中度过了快乐的时光。

（1）文章以“__________”为题，表达了作者对__________的感情。（4分）

（2）文章中描写了哪些景物？请简要概括。（5分）

（3）文章中运用了哪些修辞手法？请举例说明。（6分）

17.阅读下面的文字，完成下列小题。（15分）

谈读书

读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性