2月变态心理学与健康心理学模拟习题含参考答案.docxVIP

2月变态心理学与健康心理学模拟习题含参考答案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2月变态心理学与健康心理学模拟习题含参考答案

一、单选题(共20题,每题1分,共20分)

1.题目:根据霍兰德的观点,社会心理学的形成期是在()。

选项A:哲学思辨阶段

选项B:社会哲学阶段

选项C:实证分析阶段

选项D:经验描述阶段

正确答案:【D】

详解:社会心理学的形成期处于经验描述阶段。在这个阶段,研究者开始通过观察、访谈等方法收集大量关于社会心理现象的描述性资料,为后续的理论发展奠定基础。社会哲学阶段主要是从哲学角度对社会现象进行思考;哲学思辨阶段侧重于纯粹的理论思辨;实证分析阶段则更强调运用科学的实证方法进行研究,这些都不符合社会心理学形成期的特点。

2.题目:求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是()。

选项A:思考型

选项B:怀疑型

选项C:反抗型

选项D:情绪型

正确答案:【C】

详解:反抗型沉默是指求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默。这类沉默往往比较被动,表现为求助者对咨询师的提问不回应或反应冷淡,是其对咨询的一种抵触态度。怀疑型沉默是对咨询师不信任;思考型沉默是在思考问题;情绪型沉默是由情绪引发的,均不符合题意。

3.题目:20世纪20年代,临床心理学家将会谈法定义为()。

选项A:有理论的交谈

选项B:有价值的交谈

选项C:有目的的交谈

选项D:有结构的交谈

正确答案:【C】

详解:20世纪20年代,临床心理学家将其定义为有目的的交谈,通过这种交谈方式,了解患者的心理状况等信息,所以答案是A。有目的的交谈是临床心理学家对会谈法最初的定义,它强调交谈具有明确的目标导向,以获取特定的信息用于诊断、治疗或研究等。其他选项如B有结构的交谈、C有理论的交谈、D有价值的交谈都不符合当时对会谈法的定义。

4.题目:心理健康咨询主要针对的是个体的()

选项A:心理不健康状态

选项B:异常心理状态

选项C:神经过程紊乱

选项D:功能性机能失调

正确答案:【A】

详解:心理健康咨询主要针对的是个体的心理不健康状态,包括一般心理问题、严重心理问题和神经症性心理问题等。异常心理状态范围较窄,心理健康咨询涵盖更广泛的心理不健康但又未达到心理疾病程度的情况。功能性机能失调表述不准确。神经过程紊乱通常涉及到更严重的神经系统问题,超出了心理健康咨询主要针对的范畴。

5.题目:癔症性人格障碍又称()

选项A:表演型人格障碍

选项B:依赖性人格障碍

选项C:偏执性人格障碍

选项D:焦虑型人格障碍

正确答案:【A】

详解:表演型人格障碍通常具有情感丰富、戏剧性、易受暗示等特点,与癔症性人格障碍有一定相似性,癔症性人格障碍又称表演型人格障碍。偏执性人格障碍以猜疑和偏执为主要特点;焦虑型人格障碍主要表现为持久和广泛的紧张及忧虑;依赖性人格障碍主要特点是依赖他人。

6.题目:关于利他行为,下列说法错误的是()。

选项A:他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

选项B:噪音等恶劣的环境会减少利他行为

选项C:长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

选项D:助人的榜样,会增加人们的利他行为

正确答案:【A】

详解:他人在场对利他行为的影响较为复杂,并不总是产生积极影响。当他人在场时可能会出现责任分散等情况,导致利他行为减少,并不一定会产生社会助长效应促进利他行为,所以选项C说法错误。选项A中噪音等恶劣环境会干扰人们的助人意愿从而减少利他行为;选项B助人榜样会起到示范作用增加利他行为;选项D一般情况下长得漂亮的女人更容易得到男人帮助,这些说法都是有一定依据的。

7.题目:“不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

选项A:人本主义疗法

选项B:完形治疗

选项C:行为治疗

选项D:认知行为疗法

正确答案:【A】

8.题目:奥尔波特认为,一个人最典型、最具概括性、在人格结构中处于支配地位、影响个体各方面行为的特质是()。

选项A:次要特质

选项B:首要特质

选项C:中心特质

选项D:根源特质

正确答案:【B】

详解:奥尔波特将人格特质分为首要特质、中心特质和次要特质。首要特质是一个人最典型、最具概括性的特质,它在人格结构中处于支配地位,影响个体各方面的行为。根源特质是由卡特尔提出的。中心特质是构成个体独特性的几个重要特质,一般一个人有5-10个中心特质。次要特质是个体不太重要的特质,往往只有在特殊情境下才会表现出来。

9.题目:遗忘的进程通常是()

选项A:先快后慢

选项B:先慢后快

选项C:U型曲线

选项D:倒U型曲线

正确答案:【A】

详解:遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,即遗忘的进程是先快后慢。倒U型曲线描述的是动机和效率的关系;U型曲线不符合遗忘进程特点。

10.题目:心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教

文档评论(0)

十四-1 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档