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- 2025-09-24 发布于海南
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教育研究篇
模块七教研活动的技能
学习目标1.把握说课、听课、评课的技能,能系统地提高自己的教育教学水平。2.学会写教育教学反思,日常生活中注意记录有趣的教育事件。
章节脉络第一节说课的技能第二节听课和评课的技能第三节教育教学反思的技能
第一节说课的技能一、说课的原则(一)科学性原则(二)理论联系实际原则
二、说课的类型(一)依据说课与上课时间的先后关系分类1.课前说课2.课后说课(二)根据说课活动的目的和要求分类1.评比型说课2.主题型说课3.示范型说课
三、说课的内容(一)说教育活动名称(二)说教育活动内容(三)说教育活动目标(四)说教育活动准备(五)说学情(六)说
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