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Unit3What’stheweatherlike?
Hititbig教学设计
单元
Unit3
课时
第5课时
教学内容分析
本课时围绕“制作天气轮盘(Makeaweatherwheel)”展开,核心是通过“准备材料—制作轮盘—用轮盘互动—课后延伸”的流程,综合运用天气相关词汇(如sunny、rainy等天气符号对应词汇)与核心句型“Whatstheweatherlike?”“Its+天气形容词.”。通过手工制作天气轮盘的实践活动,先让学生熟悉制作类词汇与指令;再借助轮盘开展互动问答,强化天气表达;最后延伸至课后用轮盘展示日常天气,
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