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2025年哲学专业题库——他贝·蒂希纳特对自然之美的感悟
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确选项字母填在题后的括号内。)
1.蒂希纳特在《自然之美的哲学》中强调,自然之美的本质在于()。
A.人类主观感受的投射
B.自然客体本身的客观属性
C.人与自然之间情感共鸣的产物
D.历史文化传统的积淀影响
2.蒂希纳特认为,人类对自然之美的感知能力是()。
A.与生俱来的天赋
B.通过社会实践逐渐培养的
C.受限于生理结构的局限
D.与宗教信仰密切相关的
3.在蒂希纳特看来,自然之美的“否定性”是指()。
A.美的事物中包含着不和谐因素
B.美感体验中伴随着痛苦的感受
C.美的感知需要超越日常经验
D.美的事物对人类欲望的压制
4.蒂希纳特批判康德美学的局限性在于()。
A.过分强调主观感受
B.忽视自然美中的客观因素
C.将美感与道德价值混为一谈
D.缺乏对审美经验的动态分析
5.蒂希纳特主张,自然之美的哲学思考应该()。
A.回归古希腊美学传统
B.借鉴现代艺术美学理论
C.关注生态伦理的当代问题
D.坚持马克思主义美学立场
6.蒂希纳特认为,人类感知自然之美的能力()。
A.在现代社会逐渐退化
B.随着科技发展不断强化
C.与人类文明程度成正比
D.是人类进化的重要标志
7.蒂希纳特在分析自然之美时,特别强调()。
A.人类中心主义的视角
B.物种平等的自然观
C.生态系统的整体性
D.宇宙生命的多样性
8.蒂希纳特的美学思想()。
A.与德国唯心主义传统一脉相承
B.代表了后现代美学的典型特征
C.试图调和现象学与存在主义
D.倡导审美经验的主体间性
9.蒂希纳特认为,自然之美的现代性体现在()。
A.超越传统神学解释
B.拥抱后殖民主义视角
C.消解主体与客体的对立
D.建立跨文化对话平台
10.蒂希纳特的美学思考()。
A.仅仅关注艺术美
B.完全排斥自然美
C.将自然美与艺术美对立
D.重视自然美与艺术美的关联
二、简答题(本大题共5小题,每小题4分,共20分。请将答案写在答题卡上。)
1.简述蒂希纳特对康德自然美学的主要批判。
2.蒂希纳特如何理解自然之美的“否定性”特征?
3.蒂希纳特认为,人类感知自然之美的能力是如何形成的?
4.蒂希纳特在分析自然之美时,如何处理主观性与客观性的关系?
5.蒂希纳特的美学思想对当代生态美学有何启示意义?
三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。请将答案写在答题卡上。)
1.结合蒂希纳特的思想,论述自然之美与人类存在的哲学关系。
2.蒂希纳特的美学思考对当代艺术创作有何现实意义?
四、案例分析题(本大题共1小题,20分。请将答案写在答题卡上。)
假设你是一位大学哲学专业的教师,正在为学生们讲授蒂希纳特关于自然之美的思想。请结合以下案例,设计一节90分钟的哲学研讨课:
案例:某环保组织最近发布了一份关于全球自然美景保护状况的报告,指出由于人类活动的影响,许多自然美景正在遭受严重破坏。报告呼吁人们重视自然之美的保护,认为这是人类精神生活的重要部分。
要求:在研讨课上,请设计三个核心讨论环节,每个环节需包含具体的问题引导,并说明每个环节的教学目标。同时,请说明如何运用蒂希纳特的思想来回应案例中的问题。
三、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。请将答案写在答题卡上。)
1.结合蒂希纳特的思想,论述自然之美与人类存在的哲学关系。
蒂希纳特对自然之美的思考,实际上触及了人类存在的根本性问题。作为我的学生,你可能会问我:自然之美究竟是什么?它和我们的存在有什么关系?要回答这些问题,我们得从蒂希纳特的核心观点入手。他强调,自然之美不是简单的感官愉悦,而是一种特殊的认知体验,它让我们超越日常的实用目的,直接与存在的本质发生关联。
想想看,当我们站在壮丽的自然景观面前,比如雄伟的山脉、浩瀚的大海,那种感觉是怎样的?蒂希纳特会说,这是一种“否定性”的体验。不是说他认为自然美中有什么否定成分,而是说这种美感体验本身就在否定我们的日常思维模式。平时我们关注的是功利、实用,但面对自然之美时,这些念头会暂时消散,我们进入了一种纯粹的感知状态。这就是为什
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