难点解析-人教版八年级上册物理《机械运动》专项练习试题(解析版).docxVIP

难点解析-人教版八年级上册物理《机械运动》专项练习试题(解析版).docx

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人教版八年级上册物理《机械运动》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、小明在2010年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中,身高的读数为168,则小华的身高应记录为(??)

A.168m??B.168cm??C.168dm?D.168mm

2、某同学用一把分度值为1的刻度尺来测量物体的长度,测量结果分别为17.81、17.82、17.83和17.58,其中错误的是(??)。

A.17.81???B.17.82???C.17.83???D.17.58

3、小明坐在行驶的船中,看到河岸的青山往后运动,他是以下列哪个物体为参照物:

A.河岸上的树?;?B.河岸;???C.小明;????D.迎面驶来的船.

4、物体做匀速直线运动时,路程与时间的关系为s=vt。在图3中,甲、乙两直线分别是两运动物体的路程s和时间t关系的图象,由图上可知两运动物体的速度大小关系是(???)

A.v甲>v乙??????B.v甲<v乙

C.v甲=v乙????????D.条件不足,不能确定

5、小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(???)

A.?在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等

B.?在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度

C.?在整个运动过程中,兔子始终比乌龟跑得快

D.?在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度

6、做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是4:3,通过的路程之比是5:2,则甲、乙两辆汽车的运动速度之比是

A.10:3??????B.15:8???C.5:6???D.8:15

7、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是()

A、甲B、乙C、都符合D、都不符合

8、如图所示,物体甲静止在水平桌面上,当物体乙轻放到甲上后,下列现象不可能发生的是

???

A.甲相对于桌面保持静止状态,而乙相对于甲也静止

B.甲相对于桌面保持静止状态,而乙相对于甲沿斜面滑下

C.甲相对于桌面向右运动,而乙相对于甲沿斜面滑下

D.甲相对于桌面向右运动,而乙相对于甲静止

9、甲乙汽车同时从相距10千米的两地出发,相向匀速直线运动,甲速为54千米/时,乙速为10米/秒,它们相遇时(???)

A.两车通过路程相等????B.甲车比乙多走2千米

C.甲比乙车少走1千米??D.甲走7千米,乙走3千米

10、太阳、地球、月球在各自的轨道上运行,当月球运行到图4中甲所示位置时,在月球半影处将看到日偏食(如图中乙所示),位于本影区的人将看到日全食(如图丙所示),当发生日全食时,下列说法正确的是(???)

A.以地球为参照物月球是静止的???

B.以地球为参照物月球是运动的

C.以地球上的观察者为参照物太阳是静止的

D.以地球上的观察者为参照物月球是静止的

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示,被测物体的长度为?????米。

2、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为??mm,若以厘米为单位,则为??cm,若以米为单位,则为???。

3、在假期中,小华乘坐“和谐号”旅客列车外出旅游。列车行驶中遇到一列货车迎面驶来,当两车错车时,小华感觉到自己乘坐的列车好像在突然之间速度加大了。他产生这种错觉的原因是以__________________为参照物。

4、为研究小物块在足够长斜面上的运动规律,小物块每次均从斜面上A点由静止释放,沿斜面向下运动,利用秒表和刻度尺测出其运动时间和通过的路程,记录的数据如下表.

从A点开始计时的时间t/s

0

1

2

3

4

5

从A点开始的路程s/cm

0

4.00

16.00

36.00

64.00

100.00

相应的平均速度v/(cm?s﹣1)

/

4

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