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新目标英语七年级下册教案
Unit1Whereisyourpenpalfrom
Topic:Countries,nationalities,andlanguages
Functions:Talkaboutcountries,nationalitiesandlanguages
Askandtellaboutwherepeoplelive
Structure:
Wheres/Wherere...from
Wheredoes/do...from
WhatquestionsWhatlanguagedoes/do...speak
Targetlanguage:
WhereisshefromSheisfrom
WheredoessheliveShelivesin
WhatlanguagedoesshespeakShespeaks
Vocabulary:
wordsaboutcountries,languages
Teachingdesign:
Thewholeunitneeds5periods,4fornewlessonsand1fortest
Period1
(1aGrammarFocus)
Keypoints:
Whereisyour/JohnspenpalfromHe/Sheisfrom...
Wheredoeshe/sheliveHe/Shelivesin
From(Nationality):theUnitedStatesCity:NewYork
Language:EnglishTeachingSteps:
Keypoints:
Whereisyour/JohnspenpalfromHe/Sheisfrom...
Wheredoeshe/sheliveHe/Shelivesin
1
TeachingSteps:
Step1Ihaveapenpal.HisnameisCurryMuray.HeisfromtheUnited
States.DoyouhaveapenpalWhereisyourpenpalfromWhatsyourpen
palsname
Differentstudentssaytheinformationabouttheirownpenpals.Tshould
choosethedifferentcountries.TwritesthedifferentcountriesontheBb(both
ChineseandEnglish)
Step2Learning
SectionA1aLearnthenewwordsontheBb.Thenewwordsare:
penpal;Canada;France;Japan;theUnitedStates(theUS/theUSA/America);
Australia;Singapore;theUnitedKingdom(the./GreatBritain/England)
Payattentiontothepronuciationofthenewwords.
Step3Listening
1bListenandcirclethecountriesin1atheylearned
Step4Competition
Twogroupsofstudentstowritethenewwordstoseewhichgroupdoesbetter.
FirstwritedowntheChinesewordswithlookingattheEnglishmeanings,
thenwritedowntheEnglishwordswithlookingattheChinesemeaning
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