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施耐庵;学习目标

1、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。

2、学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。

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;作者与作品;注意下列字词的音、义;第一部分（1节)（开端）

第二部分（2－5节)（发展）

第三部分（6－9节)（发展）

第四部分（10－12节）

（高潮和结局）;开端：;发展：;发展：;高潮、结局：;;线索;1.正是严冬天气，彤云密布

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