教师骨干岗位竞聘评选表范文.docxVIP

教师骨干岗位竞聘评选表范文.docx

本文档由用户AI专业辅助创建,并经网站质量审核通过
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

教师骨干岗位竞聘评选表范文

一、基本信息

|项目|内容|

|姓名|(此处填写姓名)|

|性别|(此处填写性别)|

|出生年月|(此处填写出生年月)|

|政治面貌|(此处填写政治面貌)|

|现任教学部门|(此处填写现任教学部门)|

|现任专业技术职务|(此处填写现任专业技术职务)|

|任现职时间|(此处填写任现职时间)|

|教龄|(此处填写教龄)|

|最高学历/学位|(此处填写最高学历/学位)|

|主要任教课程|(此处填写1-3门主要任教课程)|

|联系邮箱|(此处填写联系邮箱)|

二、主要工作业绩与成果

(一)教育教学工作

1.课程教学:

*近三年来,系统承担[例如:《XX课程》、《YY课程》]等X门课程的教学任务,年均教学工作量饱满,教学效果优良,学生评教结果均在良好以上,多次获得学生好评。

*积极探索教学方法改革,例如在《XX课程》中尝试[例如:案例教学法、项目式学习],有效提升了学生的[例如:实践能力、批判性思维],相关教学经验曾在[例如:部门教学研讨会上]进行分享。

2.教学改革与创新:

*参与[或主持]校级/院级教学改革项目《[项目名称]》,在[例如:课程内容优化、教学模式创新]方面取得阶段性成果,对提升教学质量起到积极作用。

*积极使用现代教育技术,例如[例如:建设在线课程资源、运用智慧教学平台],丰富了教学手段,增强了师生互动,提高了课堂效率。

3.学生指导与育人成效:

*担任[例如:班主任/辅导员]工作X年,关心爱护学生,注重对学生进行思想引导和生涯规划指导,所带班级[或学生群体]表现积极向上,曾获[例如:校级优秀班集体/优秀学风班]等荣誉(如有)。

*指导学生参加[例如:学科竞赛、创新创业项目、社会实践]等活动,学生[例如:获得X奖项/取得X成果],本人获得[例如:优秀指导教师]称号(如有)。

(二)教科研能力与成果

1.教研活动参与及贡献:

*积极参加各级各类教研活动、学术会议和培训,年均参加次数X次,主动学习新知识、新技能,不断提升自身专业素养。

*在教研组内,积极承担[例如:集体备课、教学资源建设、试题库建设]等工作,为团队教学质量的整体提升贡献力量。

2.课题研究:

*[主持/参与][级别,例如:省部级/市厅级/校级]科研课题《[课题名称]》,目前[例如:已结题/在研,进展顺利],在研究过程中[例如:负责XX部分,取得XX阶段性成果]。

*[主持/参与][级别]教学改革课题《[课题名称]》,[例如:已顺利结题,并将研究成果应用于教学实践,效果显著]。

3.论文与著作:

*在[期刊级别,例如:核心期刊/普通期刊]发表教学或科研论文[篇数]篇,其中代表性论文有《[论文题目1]》发表于《[期刊名称]》;《[论文题目2]》发表于《[期刊名称]》。

*[参与编写/主编]教材《[教材名称]》,由[出版社名称]出版(如有)。

4.教学资源建设:

*参与[或独立完成][例如:课程标准制定、教学大纲修订、特色教材/讲义编写、教学案例集整理、在线开放课程建设]等工作,成果被[例如:校内采用/推广]。

(三)示范引领与团队协作

1.团队协作与贡献:

*具有良好的团队协作精神,积极参与[例如:专业建设、课程群建设、实验室建设]等集体工作,主动与同事交流合作,共同解决工作中遇到的问题。

*在团队中[例如:发挥了积极的参谋作用/主动承担了XX难点工作],为[例如:部门发展/项目推进]做出了积极贡献。

2.示范与指导作用:

*作为[例如:青年教师导师/教学经验丰富教师],悉心指导[数量]名青年教师,通过[例如:听课评课、共同备课、经验分享]等方式,帮助其提升教学水平,被指导教师[例如:教学能力明显提升/获得教学比赛奖项]。

*在[例如:公开课、示范课、教学观摩]等活动中,积极展示教学风采,分享教学

文档评论(0)

一生富贵 + 关注
实名认证
文档贡献者

原创作者

1亿VIP精品文档

相关文档