高中教学计划模板.docxVIP

高中教学计划模板

高中教学方案模板篇1

1加强班委建设，统一思想，凝心聚力，指导工作。根据原来的工作阅历暂定班委，分工进一步明确，要求乐观负责，加强自律和模范带头意识。指导好各个班委的详细工作，学习、卫生和纪律重点抓，搞好班级文化及黑板报信息宣扬，树班风!完善各类表格。

2尽量与每一个同学充分沟通，熟识他们的个人状况和特点。

3为同学们鼓劲，提升上进心。做好部分音乐特长生主项选择及专业训练工作。

4督促常规落实，抓好“星月日”晋级工作。特殊宿舍卫生和两休质量及自习纪律，支配专人负责计分和反馈，督促反馈整改效果。

5想方法改善部分同学抄袭作业的现象。

6落实学校、级部支配的其他工作，开展好德育处及团委组织的各项活动，主要让同学负责。

数学教学工作方面

高二上学期末，将要进行学业水平考试，以同学现在的学习水平和劲头，考试过关状况不容乐观。针对教学方案和同学水平及本学期的重要任务--学业水平考试。教学内容方面低起点，鼓舞促使同学多动脑、动手，针对性的多练习(以学业水平考试真题或模拟题为主)。目前拟定以下方向：

1新课教学内容难度降低，进度加快，留出时间复习，练习量多一点，难度简洁点，每周作业3次，每次题量3题左右。

2适当支配一下课下的复习练习(以学业水平考试真题或模拟题为主)，提前开头复习，以题带动复习，每节课前讲解有困难的地方。

3建立错题本。指导同学建立错题本，并重点指导学习基础特殊的薄弱的同学建立、利用好错题本，同时督促学习。

4与课代表协商如何带动2个班的部分同学主动学习数学、作业自主完成，最好是能够在本月有详细可行的措施。

团委工作方面

1提前查阅相关资料，了解一些“迎国庆节，高举旗帜向将来”的信息，提早构思一下活动的形式和内容，下旬之前和上级沟通沟通，确定时间和活动形式。

2每周的工作总结和下周方案，月底预备好“1-1”汇报内容

其他方案与思路

阅读一下近期8、9月的数学杂志和教育期刊，读完《专心灵赢得心灵》--李镇西;构思一下在学校内或者级部内建立一份同学数学报刊的想法，目的：让同学自己动手，符合同学实际需要，提高同学学习乐观性和针对性，培育综合力量。主要构思：报纸工作的开展方式，报纸的生存方式，报纸的管理方式，报纸工作的上下汇报，报纸在数学组内定位等外围和内部问题。

高中教学方案模板篇2

(一)、连接内容

1、乘法公式：①两个数的立方和与立方差公式;②两个数的和与差的完全立方公式。

2、公式法，分组分解法与十字相乘法，三种因式分解法。

3、一元二次方程的根与系数的关系。

4、一元二次不等式的解法。

5、肯定值不等式|a-b|c与|a-b|0，ab0)。

教学建议：

1、课时支配：约8课时。

2、上述五个内容的要求，分别为对四个乘法公式不仅能认清它们的结构而且能够理解它们的意义;三种因式分解法要重点突出公式法与十字相乘法能够敏捷应用;对韦达定理、一元二次不等式的解法及两类肯定值不等式的解法要求理解它们的意义，把握它们的用法。

3、对于一元二次不等式及两类肯定值不等式的解法由于是提前教学内容，所以只需介绍其解法，而不要涉及程序框图。

4、对于一元二次不等式的解法，此时不要过多地与其它两个二次纠缠，更不要涉及参数问题!关于三个二次之间的联系以及含参问题到模块必修5中的第三章不等式中重点教学。

(二)必修1第一章集合与函数概念

教学建议：

1、课时支配：约15课时。

2、对于集合部分：①要把握好难度，只要求理解集合的描述性定义，不要求对集合的严格的数学概念和特征进行争论，不要求严格争论是不是集合等理论较深的问题;②对较简单的集合不要求从理论上严格证明两个集合相等③只要求了解教材中给出的集合运算的最基本性质，不要求补充集合运算的其它基本性质及其证明。

3、对于函数部分：①函数值域的争论不宜过难，或在今后的教学中结合后续内容再逐步加难;

②本章函数的教学应基于详细的函数，有关抽象函数(指不给出详细的对应法则，只给出抽象的符号f(x)的函数)内容不宜引入;

③复合函数也不宜过多引申;

④对分段函数只是通过一些简洁实例了解基本概念和简洁应用即可;

⑤对有关求函数表达式的问题不作要求;

⑥讨论函数基本性质应局限于详细的简洁的函数，不要求争论有关抽象函数的奇偶性;

⑦对，奇偶函数图像的对称性不要求作严格证明。

(三)必修1其次