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职业生涯规划书

职业生涯规划书

9页3400字数

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目录

TOC\o1-2\h\z\u前言 1

一、自我认知 1

（一）职业兴趣 1

（二）职业能力 2

（三）个人特质 2

（四）职业价值观 2

二、职业分析 3

（一）家庭环境分析 3

（二）学校环境分析 3

（三）社会环境分析 3

（四）职业环境分析 4

三、职业定位 4

（一）个人SWOT分析 4

（二）职业发展路径 5

四、计划实施 5

（一）短期计划 5

（二）中期计划 6

（三）长期计划 6

五、反馈修正 6

（一）反馈的内容 6

（二）反馈的时间 6

（三）评估的原则 6

结束语 7

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前言

古人云：凡事预则立，不预则废。凡事早作打算准没错，何况是关乎自己前途与未来的职业规划呢!更应该早点做准备了。通过这段时间的学习，教会了我们勾勒和描绘自己职业生涯规划的方法，正所谓“授之以鱼，不如授之以渔”。我相信，凡事稳扎稳打，一步一个脚印就会最终实现自己的人生目标。

一、自我认知

（一）职业兴趣

我的霍兰德职业兴趣测评结果：

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。

情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。

（二）职业能力

从经营管理方面来看，我是一个掌握了一定管理方法又能和工作伙伴保持着良好关系的管理者。

从社会活动方面来看，我是一个乐于与他人交往积极、参与社会活动的的交往爱好者。

从常规事务方面来看，我是一个能较好的完成任务，对事务性工作的处理比较踏实的实干者。

（三）个人特质

我的MBTI职业性格测评结果：ISTJ检查员型

该类型人沉静，认真；贯彻始终、得人信赖而取得成功。讲求实际，注重事实和有责任感。能够合情合理地去决定应做的事情，而且坚定不移地把它完成，不会因外界事物而分散精神。以做事有次序、有条理为乐—不论在工作上，家庭上或者生活上。重视传统和忠诚。

（四）职业价值观

最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。

看重同事关系：希望一起工作的大多数同事人品较好，相处在一起感到愉快、自然。

看重生活方式：希望工作能轻松、自由，成为生活中令人享受的部分。

看重成就满足：希望能及时看到自己工作的成绩，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事

所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时，可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好，药师这一工作满足以上几点。

二、职业分析

（一）家庭环境分析

经济状况：我的家庭经济状况良好，父母家庭收入可以满足家庭支出。

家族文化：家庭氛围和睦，父亲对我比较严格，但对我不过分干涉，也不不过度保护。

对本人影响：父母从小就要求我要独立自主，所以从小就养成了独立处理自己问题的能力。

（二）学校环境分析

重庆大学是中央直管、教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学，国家“世界一流大学建设高校（A类）”这里浓厚的学习氛围，优秀的师资队伍，优越的学习条件，特别是学校强大的师范生技能训练课程，这些都成为我学习的有利因素。从以前走出的优秀学姐学长身上能学到许多东西，他们也成为我们学习的榜样，使我的学习更有动力。对专业学习一直刻苦努力，也取得较为突出的进步。

（三）社会环境分析

随着社会经济的发展，人们教育观念的提升，国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示，全国2021届毕业生数量已达到909万人，同比增加35万人，毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象，大学生就业难、失业率居高这些问题，都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题，我们学生应该做的，就是要不断的提升自己的综合能力，加强专业知识的学习，努力提升专业技能修养，从而具备良好的适应社会的能力。

（四）职业环境分析

目标职业：国际汉语教师

如今汉语言国际教育专业人才有着较大需求，在各类国际学校、教育机构或相关文化交流组织工作的国际汉语教师能够收获较好的薪资待遇，其福利条件也较为优越。具备丰富教学经验和专业素养的资深国际汉语教育专家往往能获得丰厚的报酬。

而且汉语言国际教育专业的就业领域十分宽泛。在众多方面，与汉语言国际教育相关的教学和文化交流活动不断增加，急需大量专业人才。其就业范畴不但