2025人教版音乐三年级上册《红领巾寻访革命圣地》课件.ppt

第一部分：以领唱为主，旋律悠扬、抒情，描绘了陕北的美丽风光和人民的生活场景。下面跟琴哼唱聆听第二部分：听听这部分的旋律有什么特点？描绘了怎样的场景？和第一部分相比有什么变化?第二部分：节奏逐渐加快，情绪更加激昂，通过合唱的形式表达了人民对红军的热爱和拥护。下面边听音乐边做声势动作歌曲生动展现了革命老区军民团结一心开荒生产、自给自足的历史场景，表达了边区军民乐观向上的精神风貌，以及共产党人自力更生、艰苦奋斗的创业精神，传递出团结奋斗、积极投身生产建设的坚定信念。歌曲属于陇东民歌，具有浓郁的地方特色。音调粗犷有力，采用一领众和的演唱形式，节奏与劳动节奏紧密结合，律动感强，符合劳动