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-76-学技术创新2025.07
“语迹云墨”:一种基于人工智能的教育辅助具
胡罡源,刘天琪*,顾照宏,杨宇,邓文
(江苏师范大学科文学院人工智能与软件学院,江苏徐州)
摘要:随着教育信息化的快速发展,针对传统课堂课后作业监控困难、辅导不及时、缺乏个性化教育等问
题,本研究创新性地提出一种高效的智能教育辅助工具构造方法。该工具采用MEMS传感器合Kalman滤波
算法,更为精准的采集学生手部运动信息,通过多模数据的融合计算,实现了对学生笔迹的实时记。可有效解
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