《速度的测量》课件.pptxVIP

速度的测量;谁是班级里跑的最快的？;测试项目：100米短;在比赛中，我们需要什么测量工具呢？;比一比，记一记;处理信息，比出冠军;处理信息我们可以把汇总的成绩排一下顺序，再用统计图表示出来，就一目了然了。;我们可以用上节课学到的计算速度的方法算出每个同学的速度。;处理信息，比出冠军;交流分析;1.我们可以用＿＿＿来表示物体的快慢。

2.100米赛跑中，我们用＿＿＿＿测量运动的距离；用＿＿＿测量运动的时间。

3.要想测量物体的速度，我们需要测量＿＿＿和＿＿＿。;1.要想知道班级同学短跑的速度，需要测量的数据不包括（）。

A.距离

B.时间

C.单位;3.下列说法不正确的是（）。

A.采集数据需要用不同的工具

B.测量物体的速度只需要测量物体运动的时间即可

C.整理数据时统计图比统计表更直观;4.下列是参加运动会的成绩表，谁跑的最快（）

A.129号B.209号C.115号;1.根据统计表制作成统计图更直观。（）

2.采集数据需要用不同的工具，可以用皮尺测量距离，用秒表测

量时间。（）

3.时间是描述物体运动的快慢。（）;4.在运动比赛前，先制定一个合理的计划，有助于我们比赛的进

行。（）

5.在比赛成绩中，先将各组比赛