考点攻克苏科版八年级物理上册《声现象》专题训练试卷（含答案详解版）.docxVIP

苏科版八年级物理上册《声现象》专题训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、控制噪声的几种措施如下图，其中属于在传播过程中减弱噪声的是（）

A．摩托车的消声器 B．公路两旁的透明板墙

C．学校附近静止鸣笛 D．工厂员工戴防噪声耳罩

2、关于声现象，下列说法正确的是（）

A．“震耳欲聋”说明声音音调高

B．声音是由于物体振动产生的

C．我们无法区分音调和响度相同的声音

D．禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声

3、北京冬奥会闭幕式上，嘹亮的童声合唱《我和你》，让所有人回忆起2008年北京首次举办奥运会时的情景，关于童声合唱，下列判断错误的是（）

A．歌声是由声带振动产生的 B．歌声的传播速度为3×108m/s

C．扩音器增大了歌声的响度 D．歌声通过空气传到现场观众耳中

4、下列有关声现象中，能改变响度是（???）

A．改变用力大小敲击鼓面 B．敲击不同水量的瓶子

C．改变管中水量再次对着试管吹气 D．改变钢尺伸出桌面长度再次拨动

5、如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开。这个实验是用来探究（）

A．发声的物体是否在振动 B．声音传播是否需要时间

C．声音能否在真空中传播 D．音调是否与频率有关

6、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（???????）

A．“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人

B．利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息

C．“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调

D．发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的

7、以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（）

实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

A．①② B．②④ C．③④ D．①③

8、编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟，发出的声音（）

A．音调不同，响度一定相同

B．音调相同，响度一定相同

C．音调不同，响度可能相同

D．音调相同，响度可能相同

9、我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（）

A．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的声调

B．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大

C．有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声

D．医生用B超检查身体是利用声音能传递信息

10、如图所示的声现象中，分析正确的是（???）

A．甲图：拨动伸出桌面的钢尺，钢尺振动得越快，音调就越高

B．乙图：将扬声器对准烛焰，播放音乐，烛焰会跳动，说明声波能传递信息

C．丙图：逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音变小，说明声音的传播不是需要介质

D．丁图：工厂车间工人佩戴耳罩，是为了在声源处减弱噪声

第Ⅱ卷（非选择题80分）

二、填空题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、古诗词是我国的文化瑰宝，很多诗句里蕴含着物理知识。例如“夜半钟声到客船”中的“钟声”是钟_____产生的，人们根据声音的_____分辨出钟声。“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，弹琵琶之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，从而改变弦发出声音的_____。（后两空均选填“音调”、“响度”或“音色”）

2、如图所示，相声滴员卢鑫在2022年央视春晚上表演相声《像不像》的过程中，他非常逼真地模仿刘德华、费玉清等歌手的声音，其实卢鑫是模伤其他歌手声音的_______（填写表示声音特性的物理量名称）。

3、（1）生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”“男低音”，则描述的是声音的_____；在欣赏音乐时，我们很容易分辨出古筝、钢琴的声音，判断的依据是______不同；（选填“音调”、“响度”或“音色”）

（2）如图所示，在8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。用嘴贴着瓶口吹气，能发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来，声音是由______的振动产生的；吹______（填序号）时发出的声音音调最高；用小木棍敲瓶口，也能发出音调高低不同声音