西藏阿里地区革吉县2024年三年级数学第二学期期中学业水平测试试题含解析.docxVIP

西藏阿里地区革吉县2024年三年级数学第二学期期中学业水平测试试题含解析

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、认真计算。

1．算一算。

10×7－2＝3×7＝7×4－4＝

9×7＋4＝56÷7＋7＝7×7－2＝

2．用竖式计算。（带★题要验算。）

★

3．递等式计算。

（1）（2）

（3）（4）

二、认真辨析，我会判。

1．用两副同样的三角尺可以拼成一个长方形和一个正方形。（______）

2．时间单位之间的进率是100.（________）

3．水果店运进1吨水果，卖出300千克，还剩700克。（______）

4．18元8角写成小数是18.08元。（________）

5．秒针从数字3走到9，走了30秒。（______）

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）

1．一辆卡车载重5吨，也就是500千克。（________）

2．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____

3．钟面上秒针走5圈，分针走5小格。（________）

4．因为17÷4＝4……1,所以170÷40＝40……1．（_______）

5．用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。（_____）

四、计算题。（28分）

1．直接写得数。

63÷3＝50÷5＝800÷4＝30×80＝17×50＝

1－24×200＝315÷3＝

2．用竖式计算。

37＋225＝480－85＝506－229＝

127×8＝670×7＝309×6＝

五、动手操作，我能行。

1．把相等的连起来。

2．找朋友。

3．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。

六、解决问题

1．三（1）班召开家长会，请了26个家长，如果每4个人围坐一桌，至少需要准备多少张桌子？

2．2021年有52个星期零1天，这一年有多少天？

3．王大伯紧靠一面墙，用篱笆圈出了一块长是10米，宽是7米的无公害蔬菜地(如图)．请问他用了多长的篱笆？

4．今年我为农村小学生实施营养改善计划。据初步估算，张村小学每个班一天花费在牛奶上的费用是70元，花费在鸡蛋上的费用是18元。张村小学共有8个班，一天一共要花多少元钱？（用两种方法解答）

5．一个长方形操场，宽是60米，长是宽的2倍。小华沿着这个操场四周每天早上跑一圈，他每天早上跑了多少米？

参考答案

一、认真计算。

1、68；21；24；

67；15；47

【详解】略

2、348；3530；120……7；

2240；305；932×7＝6524；

【分析】运用乘法、除法计算时，熟记乘法、除法的计算法则。

【详解】6×58＝348；706×5＝3530；967÷8＝120……7；

；；；验算：

320×7＝2240；915÷3＝305；932×7＝6524；

；；；

3、（1）79；（2）584

（3）210；（4）1800

【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的减法；

（2）按从左往右的顺序计算；

（3）先算乘法，再算减法；

（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。

【详解】（1）234－（431－276）

＝234－155

＝79

（2）678－239＋145

＝439＋145

＝584

（3）80×7－350

＝560－350

＝210

（4）（680－320）×5

＝360×5

＝1800

二、认真辨析，我会判。

1、√

【分析】一副三角尺有两个三角板，分别是30°、60°、90°构成的直角三角形，和45°、45°、90°构成的等腰直角三角形。据此解答。

【详解】两块等腰直角三角尺可拼成一个正方形，两块一个是锐角30°，一个是锐角60°的直角三角尺可拼成一个长方形。如下图示：

故此说法正确。

【点睛】

本题的关键是根据三角板的形状进行拼组。

2、×

【解析】略

3、×

【详解】略

4、×

【详解】略

5、√

【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。