重难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》综合训练试卷(含答案解析).docxVIP

重难点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》综合训练试卷(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是:

A.一定是大钟的回声;?????????

B.有余音说明大钟仍在振动;

C.是因为人的听觉发生“延长”的缘;??

D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动.

2、下列几个实验中,能用来探究声音产生条件的是:

A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。

B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。

C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。

D.拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的不同。

3、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于(??)

A.球皮被吹大时振动发出的响声?????

B.吹气时球内空气振动发出的响声

C.破裂时球皮振动发出的响声????

D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声

4、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了,其原因是:(???)。

A、手将声音吸收了; B、手不能传播声音;

C、手使鼓膜停止了振动; D、以上原因都有。

5、如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开.这样做是为了:

A.使音叉的振动尽快停下来;?B.把音叉的微小振动放大,便于观察;

C.延长音叉的振动时间;?????D.使声波被多次反射形成回声.

6、关于声现象,下列说法正确的是

A.声音在不同介质中的传播速度相同???B.人说话是靠舌头振动发声的

C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音?D.一切发声的物体都在振动

7、下列关于声音传播的说法中,错误的是:()

A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的B、“土电话”靠固体传声

C、声音在液体中比在空气中传播的慢?D、真空不能传声。

8、某人站在峡谷中间,当他击掌后于0.3s、0.7s听见两次回声,若声速为330m/s,则此峡谷宽度为

A.165m?????B.198m?????C.22lm??????D.330m

9、宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是

A.太空中噪声太大

B.太空是真空,不能传声?

C.用通讯设备对话更方便

D.声音只能在空气中传播

10、自行车的车铃响时,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为()

A.车铃发出的声音被手全部吸收了。

B.车铃发出的声音被手挡住无法听到。

C.车铃被握住后停止振动不在发出声音

D.以上说法都不对。

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、同学们上音乐课时,优美的琴声来自_______,悠扬的歌声传得很远是通过_______传播的.

2、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生??,形成??。人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的,即总是要产生回声的。不同的情况,人对回声的听觉不一样。如果回声到达人耳比原声晚??s以上,则人耳能把回声跟原声区分开;如果短于这个时间,回声与原声就混在一起,使原声??。

3、在地球上做这样的实验:一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下,另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音。两次响声的时间间隔一定大于??s以上;后一次听到的响声是经????传来的,其理由是???。若在月球上做同样的实验,另一端的人会听到???次声音。原因是??????。

4、在鼓面上撒一些纸团,敲击鼓面使其发出声音,纸团跳动,说明?????可以产生声音。

5、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_____。

6、在雷雨交加的夜晚,某同学看到闪电后约5s听到雷声,该同学距雷电产生的地方大约是???m。(声速为340m/s)

7、取一个大号注射器、小电子表和细线,将细线穿入注射器插孔,拔下活塞,系上小电子表,并让其闹铃发声,然后把活塞推到底部排出空气,盖上胶皮帽(如图).向下拉活塞,闹铃的声音逐渐减小,直到消失.这个实

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