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小学二年级数学课堂练习题库

亲爱的老师们、同学们,数学学习如同攀登阶梯,每一步都需要坚实的基础。二年级的数学,是在一年级的基础上,对数字世界进行更深入的探索,也是培养数学思维和学习兴趣的关键时期。这份课堂练习题库,希望能成为老师们日常教学的得力助手,也能帮助同学们更好地巩固所学知识,在轻松愉快的氛围中爱上数学,学好数学。

一、数与代数

(一)100以内的加减法

知识点概述:熟练掌握100以内不进位加法、进位加法,不退位减法、退位减法的计算方法,并能运用所学知识解决简单的实际问题。

基础巩固

1.直接写出得数。

*25+3=

*46+7=

*88-5=

*73-9=

*34+20=

*60-30=

*57+22=

*91-45=

2.用竖式计算。

*36+28=

*70-25=

*47+35=

*83-19=

3.填一填。

*一个加数是23,另一个加数是45,和是()。

*被减数是89,减数是34,差是()。

*比56多13的数是();比72少27的数是()。

拓展提升

1.在○里填上“>”、“<”或“=”。

*35+26○60

*78-39○40

*27+48○90-15

2.括号里最大能填几?

*25+()<60

*78-()>30

3.解决问题。

*小红有28本故事书,小明比她多15本,小明有多少本故事书?两人一共有多少本?

*学校图书馆原有75本漫画书,借出了46本,还剩多少本?又买来28本,现在有多少本?

(二)表内乘法

知识点概述:理解乘法的意义,熟记1-9的乘法口诀,并能运用乘法口诀解决简单的实际问题。

基础巩固

1.把口诀补充完整。

*三()十二

*()八五十六

*六()四十二

*九九()

2.根据口诀写出两道乘法算式。

*四六二十四

*五七三十五

3.直接写出得数。

*4×7=

*8×3=

*9×5=

*6×6=

*2×9+3=

*5×8-6=

拓展提升

1.看图列式计算。

*(图:每组有5个苹果,有4组)

*(图:一行有6个五角星,有3行,另外还有单独的4个五角星)

2.解决问题。

*一个文具盒8元,买5个这样的文具盒需要多少钱?

*小明每天做7道数学题,一个星期(按7天算)能做多少道题?

*公园里有4排柳树,每排有9棵,一共有多少棵柳树?

(三)表内除法

知识点概述:理解除法的意义(平均分和包含分),能熟练运用乘法口诀求商,并解决相关的实际问题。

基础巩固

1.圈一圈,填一填。

*把12个△平均分成3份,每份()个。

*18个○,每6个一份,可以分成()份。

2.根据口诀写出两道除法算式。

*三八二十四

*五九四十五

3.直接写出得数。

*36÷6=

*42÷7=

*54÷9=

*28÷4=

*72÷8×3=

*4×6÷3=

拓展提升

1.解决问题。

*有24块糖,平均分给6个小朋友,每个小朋友分到几块?

*妈妈买了30个橘子,每5个装一盘,可以装几盘?

*28名同学去划船,每条船限坐4人,需要租几条船?

*一本故事书有45页,小明每天看5页,几天能看完?

二、图形与几何

(一)角的初步认识

知识点概述:认识角,知道角的各部分名称,能辨认直角、锐角和钝角。

基础巩固

1.下面的图形中,哪些是角?在()里画“√”。

*(给出几个不同图形,包含角和非角)

2.指出下面角的顶点和边。

*(给出一个角的图形,标出顶点和边的位置让学生填写)

3.下面的角中,哪些是直角?哪些是锐角?哪些是钝角?(给出几个不同类型的角的图形)

拓展提升

1.数一数,下面的图形中各有几个角?

*(给出三角形、正方形、五角星等简单图形)

2.你能用一副三角尺拼出哪些角?试着画一画,并说说是什么角。

(二)长度单位的认识

知识点概述:认识长度单位厘米(cm)和米(m),建立1厘米和1米的长度观念,能选择合适的单位测量物体长度,并进行简单的单位换算。

基础巩固

1.在()里填上合适的长度单位。

*一支铅笔长约18()

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