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人教版九年级物理《内能》专题攻克
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下面关于扩散现象的说法正确的是（）
A．扩散现象只能发生在气体和固体之间 B．扩散现象说明组成物体的分子不停做无规则运动
C．扩散现象能说明分子间有力的作用 D．擦黑板时粉尘飘扬属于扩散现象
2、下列说法中不正确的是（）
A．扩散现象不仅发生在气体之间，液体之间、固体之间也会发生扩散现象
B．扩散现象表明分子很小
C．扩散现象表明分子间是有空隙的
D．扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的
3、小东用相同的加热装置，分别给质量相同的a、b两种物质加热，记录了加热时间t和与之对应的两种物质的温度T。他根据记录数据绘制了a、b两种物质“”图象，如图所示。下列说法中正确的是（）
A．升高相同的温度，a物质吸收热量多 B．升高相同的温度，a、b物质吸收热量一样多
C．a物质的比热容比b物质的比热容大 D．a物质的比热容比b物质的比热容小
4、寒冷的冬天，裸露在衣服外的手掌冷，小闽同学通过下列方法使手掌变热，其中通过做功方式增加手掌内能的是（）
A．双手互搓使手掌变热 B．烤火使手掌变热
C．用热水洗手使手掌变热 D．捂热水袋使手掌变热
5、下列现象中，与分子热运动有关的是（）
A．大雾弥漫 B．尘土飞扬 C．柳絮飞扬 D．花香扑鼻
6、在标准大气压下，将质量为2kg、初温为25℃的水加热，当水吸收6.72×105J的热量后，水温会升高[]（）
A．100℃ B．75℃ C．80℃ D．105℃
7、生活中热现象随处可见，下列说法中正确的是（）
A．气体扩散比固体快，表明气体温度一定比固体高
B．冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用热传递的方式改变内能
C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变
D．0℃的冰块有内能
8、下列关于微小粒子的说法正确的是（）
A．组成物体的分子可以停止运动
B．分子很小，但我们凭肉眼还是可以分辨出它们
C．铁块难以被压缩，是因为分子间存在引力
D．金属内部有大量自由电子，所以具有良好的导电性
9、依据表格中的数据，下列说法正确的是（）
物质
比热容c/[J·（kg·℃）﹣1]
水
4.2×103
煤油
2.1×103
沙石
约0.92×103
A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B．水和沙石放出相等热量，水的温度降低得较多
C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D．质量、温度相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
10、下列实例中，通过做功的方式改变了物体内能的是（）
A．用烤箱加热红薯，红薯的温度升高了
B．把菜刀在磨刀石上磨几下，菜刀的温度升高了
C．把热鸡蛋放在冷水里，过一会儿冷水的温度升高了
D．点燃燃气灶，过一会儿灶上面的铁锅的温度升高了
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、10ml的水和10ml的酒精混合，混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析，该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏，五光十色的肥皂泡弹性好，不易破，这是分子间的______起了作用。
2、锯木头时，克服摩擦做功，使锯条的内能______，温度______，因此锯条热的烫手。
3、生活中的“热”含义非常丰富，物理学中，“物体吸热升温”的“热”指______。“摩擦生热”的“热”是指______，“天气很热”中的“热”是指______。
4、在日常生活中，我们经常用“热”字，但它们的含义往往不同。例如，“今天的天气很热”，这里的“热”字表示是______；“摩擦生热”，这里的“热”字表示的是______；“物体吸热升温”，这里的“热”字表示的是______。可见，同一个“热”字含义不同。
5、如图是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图像可以看出，在一年中，曲线A所示的城市气温变化较______（选填“大”或“小”），根据水的比热容比砂石比热容大的特点，曲线B表示的是______（选填“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线。
6、如图甲，用测力计把吊在下面的玻璃板从水中慢慢提起来，观察到玻璃板离开水面的过程中测力计示数变大，此实验说明_______；
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