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幼儿园中班数学活动教案《可

爱的小鸡》含反思

汇报人：2024-01-16

CONTENTS

•教学目标与要求

•教学内容与步骤

•教学反思与改进

•家长参与及延伸活动设计

•资源整合与拓展应用

•总结回顾与展望未来

01

教学目标与要求

知识与技能目标

掌握数的概念

通过活动，使幼儿能够熟练掌握10以内

的数的概念，理解数的实际意义。

发展思维能力

通过比较、分析、归纳等方法，培养幼儿

的逻辑思维能力。

提高观察力

通过观察和比较不同数量的小鸡，提高幼

儿的观察力和注意力。

过程与方法目标

合作学习

通过小组合作的形式，引

导幼儿在交流中互相学习、

互相帮助。

创设情境

通过创设“可爱的小鸡”

这一情境，激发幼儿的学

习兴趣和参与热情。

实践操作

通过让幼儿亲自数小鸡、

比较数量等操作活动，使

幼儿在实践中掌握数学知

识。

情感态度与价值观目标

培养爱心

通过照顾小鸡的活动，培养幼儿爱护小动

物的爱心和责任感。

学会合作

通过小组合作的形式，使幼儿学会与他