导学案- 外研版 九年级英语上册外研版英语九年.docx

外研版九上M12U2Repeatthesethreewordsdaily:reduce,reuseandrecycle.导学案

一Brainstorm（了解一下校园污染的类别）

Pollutioninourcampus

Intheclassroom

Intheplayground

Indininghall

Inthegym

二完成表格

Paragraph

Whatdoesitmean？

Reduce

Reuse

Recycle

三小试牛刀

识记下列单词和词组

1.塑料__________2.政策，方针_________

3.重复使用_________4.重说_________

5.减少_________6.布，布料___________

7.吨__________8.橡胶_________

9.快速的________10.步骤，措施_________

11.扔掉______________12.处理____________

13.对……有害_______________

B.理解与运用

a.根据句意及汉语提示拼写单词。

1.It’sbetternottouse________(塑料的)bag.

2.TheCD-ROMdoesn’tworkwellsoI’llasksomeoneto______(修理)it.

3.Dickistheoldwoman’s________(孙子).

b.根据汉语提示完成句子。

1.你难道找不出真相吗？

Couldn’tyou______________thetruth?

2.不要担心。不管你去不去我都能自己完成。

____________________.Whetheryougoornot,Icandoitallbymyself.

1.Inour______life,weshoulddosomethingtoprotectourenvironment______(everyday,everyday).

2.Idon’tknowwhattheydowiththeproblem.(变为简单句)

Idon’tknowtheproblem.

3.Weworkhard______(以便)wecanmakeacontributiontoprotectingourworld.

4.Theboxistooheavyformetocarry.(用so…that改写)

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5.你怎么处理的那些旧盒子？

1）________didyoudo________theoldboxes?

2)________didyoudeal________theoldboxes?

翻译句子

1. 离开房间时你关灯吗？(turnoff)

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2. 瓶子空了你怎么处理它们？(dowith)

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3. 你将垃圾划分成可循环利用的和可丢弃的吗？（divide…into)

___ ___

4. 垃圾对我们的环境有危害。（isharmfulto）

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5.我们不能期待立竿见影的变化，但是让我们从今天就开始采取这些简单的措施吧。（hopefor…）

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