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生活中，有许多奇妙有趣的科学现象。;烧不破的气球;最近，你和家人做了什么实验呢？;习作：我做了一项小实验;;◎写之前，先借助图表整理小实验的主要信息。;可以向法布尔学写作！;蜜蜂有辨认方向的本能。;①;◎法布尔是如何把实验过程写清楚的呢？;◎法布尔是如何把实验过程写清楚的呢？;小朋友，你看清楚我做的小实验了吗？请帮我完成一份实验记录单吧！;实验名称：;◎借助整理的图表信息，试着口头说说实验过程。;◎借助整理的图表信息，试着口头说说实验过程。;◎看到这些有趣的现象，你在思考什么呢？说一说。;科学小知识;小朋友，你做了什么有趣、好玩的小实验呢？介绍给大家吧！;实验名称：;◎借助整理的图表信息，把实
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