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商丘市高中三年级教学质量检测试题
化学
考生注意:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23S32Fe56Cu64Zn65
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.化学与生产、生活密切相关,下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.石墨晶体层内存在π键且电子可以在层内移动,可用作导电材料
B.石英具有很高的熔点,可制成坩埚用来加热熔融纯碱
C.油脂能在碱性条件下水解,可用碱液清洗厨房油污
D.高分子分离膜因其对不同物质的透过性差异,可应用于海水淡化
2.在合成氨工业中,原料气(N2、H2及少量CO、NH3的混合气)在进入合成塔前需经过亚铜氨溶液处理,目的是除去其中的CO,其反应为。下列说法错误的是
A.N2的电子式: B.基态Cu+的价层电子轨道表示式:
C.NH3的VSEPR模型: D.中σ键与π键的个数比:7:1
3.用下列装置进行实验,能达到相应实验目的的是
A.制备溴苯并验证有HBr产生
B.从植物色素中分离出叶黄素、叶绿素和胡萝卜素
C.探究FeCl3、CuSO4对H2O2分解速率的影响
D.制备无水MgCl2
A.A B.B C.C D.D
4.在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能一步实现的是
A.
B.
C.
D.
5.丁二酮肟常用于检验废水中的Ni2+:在稀氨水介质中,丁二酮肟与Ni2+反应可生成鲜红色沉淀,该沉淀的结构如图所示。下列对该鲜红色沉淀的说法错误的是
A.该物质中存在极性共价键和非极性共价键 B.基态Ni2+的电子排布式为3d8
C.Ni2+的配位原子是N,配位数是4 D.基态C、O原子的未成对电子数不相同
6.下列过程中发生反应的离子方程式书写正确的是
A.亚硫酸使酸性高锰酸钾溶液褪色:
B.相同物质的量浓度的与溶液按体积比为1:2反应:
C.向溶液中加入过量HI溶液:
D.铅酸蓄电池放电总反应:
7.维生素C又称L-抗坏血酸,能参与机体复杂的代谢过程,促进机体生长,增强对疾病的抵抗力。维生素C具有强还原性,易被氧化为脱氢抗坏血酸,下列说法错误的是
A.维生素C的分子式为C6H8O6
B.脱氢抗坏血酸分子中含有两个手性碳原子
C.脱氢抗坏血酸在一定条件下能发生氧化、加成、水解、消去等反应
D.1mol维生素C被完全氧化成脱氢抗坏血酸消耗标准状况下O2的体积为22.4L
8.工业上可用电解法将废水中较高浓度的铬酸钾溶液制成重铬酸钾溶液,其工作原理如图所示,下列说法正确的是
A.惰性电极N为阳极,被氧化
B.惰性电极M的电极反应式为
C.惰性电极N的电势小于惰性电极M的电势
D.阳极区溶液中由amol变成bmol时,理论上生成的为
9.由下列实验方案及现象所得结论正确的是
选项
实验目的
方案及现象
结论
A
比较和的大小
向2mL0.1mol·L-1的NaCl溶液中加入2滴等浓度的AgNO3溶液,产生白色沉淀,再向其中加入2滴等浓度的NaI溶液,产生黄色沉淀
B
探究溶液酸碱性对淀粉水解程度的影响
向两支试管中分别加入1mL淀粉溶液,再分别加入2mL10%H2SO4溶液、2mL10%NaOH溶液,加热煮沸后冷却至室温。再加入1~2滴碘水,观察到加酸淀粉溶液显浅蓝色,加碱的淀粉溶液无明显现象
淀粉溶液碱性条件下的水解程度大于酸性条件下的水解程度
C
分离C60和C70
向C60和C70的混合物中加入适量一种空腔大小适配C60的“杯酚”,加入甲苯溶剂,过滤后分离C70,再向不溶物中加入氯仿,氯仿溶解了“杯酚”而将不溶解的C60释放出来并沉淀
“杯酚”是超分子,具有“分子识别”特性
D
探究催化剂对H2O2分解速率的影响
向等体积等浓度的H2O2溶液中分别加入等量的KMnO4和MnO2,前者产生气泡速率快
过氧化氢分解催化效果:KMnO4MnO2
A.A B.B C.C D.D
10.银系抗菌剂自从20世纪六十年代末开始应用于烧伤创面治疗以来,已经成为国内外应用最为广泛的外用烧伤药,其结构如图所示。W、X、Y、Z、M为原子序数依次增大的短周期主族元素,其中W为宇宙中含量最多的元素;X元素的某种同位素在考古时用来测定一些文物的年代;
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