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主题教育活动自查报告

一、自查背景及目的

为深入贯彻落实上级关于主题教育的决策部署，扎实推进本单位的主题教育活动，确保活动取得实效，根据相关文件精神，[单位名称]对[时间段]内的主题教育活动开展情况进行了全面自查。本次自查旨在全面梳理活动开展情况，评估活动成效，总结经验不足，明确改进方向，推动后续主题教育活动更加规范、有效、深入。

二、自查内容与方法

本次自查围绕主题教育的总要求和目标任务，重点对以下几个方面进行了检查：

组织领导情况：是否成立主题教育领导小组及其办公室，是否制定了详细的活动方案，是否明确了责任分工，是否定期召开会议研究部署工作。

理论学习情况：是否按计划开展学习研讨，是否认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央相关文件精神，是否做好学习记录，是否撰写学习心得体会。

调查研究情况：是否围绕主题教育的重点调研课题开展调查研究，是否深入基层、深入群众，是否形成高质量的调研报告，是否将调研成果转化为解决问题的具体措施。

推动发展情况：是否将主题教育与日常工作紧密结合，是否以主题教育为契机，推动各项工作取得新进展、新成效，是否切实解决了一批群众关心的热点难点问题。

检视问题情况：是否认真对照主题教育的目标任务和标准要求，深入查找自身存在的问题和不足，是否形成问题清单、整改清单和责任清单。

整改落实情况：是否针对查摆出的问题，制定了切实可行的整改措施，是否明确了整改目标、整改时限和责任人，是否按计划推进整改工作，整改成效如何。

宣传引导情况：是否充分利用各种宣传渠道，广泛宣传主题教育的重大意义、目标要求和主要内容，是否营造了浓厚的活动氛围，是否及时总结宣传活动的经验和成效。

自查方法主要包括：查阅资料、实地查看、个别谈话、发放问卷等。

三、自查情况分析

经过全面自查，[单位名称]的主题教育活动总体开展情况良好，取得了一定成效，但也存在一些问题和不足，具体分析如下：

（一）主要成效

组织领导有力，责任落实到位。[单位名称]高度重视主题教育活动，成立了主题教育领导小组，制定了详细的活动方案，明确了责任分工，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、责任部门落实抓的工作格局。领导小组定期召开会议，研究部署工作，解决存在问题，确保了主题教育活动的有序推进。

理论学习深入，思想认识提高。[单位名称]组织开展了多种形式的学习活动，including专题学习会、研讨交流会、主题党日活动等，广大党员干部深入学习了习近平总书记系列重要讲话精神，进一步提高了思想认识，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

调查研究活动积极开展，问题得到初步解决。[单位名称]围绕主题教育的重点调研课题，开展了深入细致的调查研究，形成了高质量的调研报告，提出了一批切实可行的意见建议，推动解决了一批群众关心的热点难点问题。

推动发展取得成效，各项工作得到促进。[单位名称]将主题教育与日常工作紧密结合，以主题教育为契机，推动了各项工作取得新进展、新成效。例如，[列举具体事例，例如：在某某项目上取得了突破性进展，某某服务水平得到了明显提升等]。

检视问题全面，问题清单清晰。[单位名称]组织广大党员干部对照主题教育的目标任务和标准要求，深入查摆自身存在的问题和不足，形成了问题清单，并明确了整改措施、整改时限和责任人。

宣传引导有力，营造良好氛围。[单位名称]充分利用各种宣传渠道，广泛宣传主题教育的重大意义、目标要求和主要内容，营造了浓厚的活动氛围，激发了广大党员干部参与主题教育的积极性。

（二）存在的问题

理论学习的深度和广度还不够。部分党员干部学习的主动性、积极性还不够高，学习的深度和广度还不够，对习近平总书记系列重要讲话精神的理解还不够深入，运用理论指导实践的能力还需进一步提升。

调查研究还不够深入。部分调研活动形式比较单一，深入基层、深入群众不够，收集到的意见建议还不够全面，调研成果的转化应用还不够充分。

整改落实力度还不够大。部分问题的整改措施还不够具体，整改力度还不够大，整改时限还需进一步明确，整改成效还需进一步巩固。

宣传引导的方式方法还需创新。宣传引导的方式方法比较单一，缺乏创新性，宣传的覆盖面和影响力还需进一步扩大。

四、整改措施

针对自查中发现的问题，[单位名称]将采取以下整改措施：

加强理论学习，提高思想认识。进一步丰富学习形式，创新学习方式，加强学习督导，确保学习取得实效。将组织专题培训、读书班等活动，引导广大党员干部深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，提高运用理论指导实践的能力。

深入开展调查研究，推动问题解决。进一步深入基层、深入群众，开展形式多样的调研活动，广泛收集意见建议，形成高质量的调研报告，推动解决一批群众关心的热点难点问题。

加大整改