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一年级上册Unit6ChineseNewYear大单元教学设计
一、单元内容体现的新课标理念
本单元主题为“中国新年”,属于“人与社会”主题范畴,涉及“节日文化”子主题。通过“歌曲学唱→对话理解→实践体验”的活动设计,引导学生掌握春节相关词汇(如fu、jiaozi、gift等)与节日问候句型(如HappyChineseNewYear!”“Agiftforyou.”),了解春节的传统习俗(贴福字、吃饺子、送礼物等),培养对传统文化的认知和热爱,学会用英语表达节日祝福,渗透“传承文化、尊重传统”的意识,符合新课标“在语言学习中理解文化内涵、增
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