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苏教版小学英语教学课件

第一章：课程介绍与教学目标苏教版小学英语教材体系概述苏教版小学英语教材采用螺旋上升的知识结构，符合学生认知发展规律，从一年级至六年级系统性地安排教学内容，每册教材分为若干单元，每单元围绕特定主题展开。小学阶段英语学习核心目标培养学生英语学习兴趣和积极态度；掌握基础词汇和句型；形成初步的听、说、读、写能力；发展思维能力和跨文化意识；建立自主学习的良好习惯。教学理念：情境教学与交际能力培养

教学方法与课堂策略多媒体辅助教学充分利用电子白板、平板电脑等现代化教学设备，通过图像、音频、视频等多媒体资源，为学生创设丰富多彩的语言学习环境，提高学习趣味性与效果。互动游戏与角色扮演设计丰富的课堂游戏和角色扮演活动，让学生在轻松愉快的氛围中使用英语，激发学习兴趣，增强语言应用能力，培养团队合作精神。分层教学策略

第二章：一年级英语入门篇主题词汇：数字、颜色、简单问候数字：one,two,three...ten颜色：red,blue,yellow,green问候语：hello,hi,goodmorning句型重点Hello!Whatsyourname?Im...Howareyou?Imfine,thankyou.Whatcolorisit?Its...教学活动：自我介绍小游戏

一年级学生的多彩英语世界

一年级典型课文示范《HelloSong》教学设计这首简单欢快的歌曲是学生接触英语的理想起点，通过反复的问候语和自我介绍，帮助学生自然习得基础句型。Hello,hello,hello,howareyou?Imfine,Imfine,Ihopethatyouaretoo!教学要点：通过歌曲强化英语发音和韵律感结合手势和表情增强记忆效果鼓励学生互相问候，建立简单交流课堂互动：跟唱与动作配合

第三章：二年级词汇与句型拓展主题词汇：家庭成员father/dad,mother/mumbrother,sistergrandfather,grandmother主题词汇：动物cat,dog,bird,fishelephant,tiger,monkeyfarmanimals:pig,cow,horse主题词汇：日常用品pencil,book,bag,rulerdesk,chair,window,doorclothes:shirt,pants,shoes句型重点Thisismyfather.Thesearemybooks.Doyoulikecats?Yes,Ido./No,Idont.Whatsthis/that?Itsa/an...课堂活动

二年级课文教学案例《MyFamily》课文解析Thisismyfamily.Thisismyfather.Thisismymother.Thisismybrother.Thisismysister.Ilovemyfamily!重点句型讲解：指示代词this的使用物主代词my的应用表达喜爱的句型Ilove...情景对话练习学生两两一组，互相询问并介绍自己的家庭成员：A:Whosthis?B:Thisismyfather.A:Whatshisname?B:HisnameisWangLei.小组合作活动

合作学习的力量

第四章：三年级听说训练强化1听力材料选择与设计原则贴近学生生活实际语速适中，发音标准难度循序渐进内容具有趣味性2典型对话主题购物对话：Howmuchisthispencil?Its5yuan.问路对话：Whereisthelibrary?Itsnexttothecanteen.天气对话：Whatstheweatherliketoday?Itssunny.3口语练习方法角色扮演超市购物场景：教室内设置模拟超市，学生分为顾客和店员，练习询问价格、商品名称等实用对话。

三年级课文亮点实景模拟超市环境，学生们化身顾客与店员，在真实情境中运用英语进行交流。《AttheSupermarket》教学设计核心词汇：食品类：apple,banana,milk,bread数量表达：abottleof,aloafof,akiloof价格询问：Howmuchis/are...?句型与实景模拟：A:Excuseme,howmuchisthisapple?B:Its3yuanperkilo.A:Idliketwokilos,please.B:Hereyouare.Thats6yuan.课