1.苏州 2025 年六年级语文口语表达技巧试题及答案.docVIP

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1.苏州2025年六年级语文口语表达技巧试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.与人交流时,为了让对方更明白,语速应该()

A.越快越好B.适中C.越慢越好

答案:B

2.口语表达中,停顿的主要作用是()

A.休息B.吸引注意C.突出重点

答案:C

3.讲述故事时,要让情节生动,应注重()

A.平铺直叙B.细节描述C.快速说完

答案:B

4.回答问题时,首先要做到()

A.声音洪亮B.理解问题C.组织语言

答案:B

5.与长辈交流,语言要()

A.随意B.尊敬C.幽默

答案:B

6.演讲时,眼神应该()

A.只看一处B.四处游离C.与观众交流

答案:C

7.介绍事物时,关键是要()

A.说清楚特点B.用华丽词语C.说很多内容

答案:A

8.口语表达中,使用修辞手法的目的是()

A.增加字数B.让表达更生动C.显示文采

答案:B

9.参加讨论,发言要()

A.抢着说B.等别人说完再讲C.小声嘀咕

答案:B

10.想要让自己的表达有条理,应该()

A.想到哪说到哪B.列好顺序C.多举例子

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.以下属于口语表达礼貌用语的有()

A.请B.谢谢C.对不起D.再见

答案:ABCD

2.提升口语表达能力的方法有()

A.多阅读B.多练习C.多倾听D.多思考

答案:ABCD

3.口语表达时,恰当的肢体语言可以()

A.增强表现力B.辅助表达内容C.吸引观众注意力D.分散注意力

答案:ABC

4.讲故事时可以通过()来吸引听众。

A.精彩开头B.丰富表情C.多变语调D.复杂情节

答案:ABC

5.进行自我介绍时,要包含()

A.姓名B.兴趣爱好C.优点D.家庭住址

答案:ABC

6.与同学交流学习经验,要做到()

A.真诚B.谦虚C.炫耀D.耐心倾听

答案:ABD

7.口语表达中常用的修辞手法有()

A.比喻B.拟人C.排比D.夸张

答案:ABCD

8.演讲时,声音要()

A.响亮B.清晰C.有节奏感D.一直大声

答案:ABC

9.介绍景点时,需要说明()

A.位置B.特色C.历史文化D.门票价格

答案:ABC

10.辩论时,要()

A.明确观点B.找论据支持C.打断对方D.尊重对手

答案:ABD

三、判断题(每题2分,共20分)

1.口语表达只要声音大就好。()

答案:×

2.说话时不需要注意表情。()

答案:×

3.讲述事情时,顺序可以随意打乱。()

答案:×

4.礼貌用语在口语表达中可有可无。()

答案:×

5.演讲时穿什么衣服不重要。()

答案:×

6.口语表达时,不用考虑对象。()

答案:×

7.多听他人讲话能提高口语能力。()

答案:√

8.介绍物品只说外观就行。()

答案:×

9.回答问题越快越好,不用思考。()

答案:×

10.口语表达可以完全按照书面语的方式。()

答案:×

四、简答题(每题5分,共20分)

1.请简要说明口语表达中停顿的作用。

答案:停顿可突出重点内容,给听众留出思考时间,同时让表达有节奏感,避免过于急促,增强语言的表现力和感染力,帮助听众更好理解内容。

2.参加演讲,怎样吸引观众注意力?

答案:用精彩独特的开头引入,演讲中运用丰富的语调、恰当的肢体动作,结合生动事例,眼神与观众交流,还可设置互动环节,从而吸引观众注意力。

3.口语表达中如何做到语言流畅?

答案:提前构思好大致内容和思路,多练习,熟悉表达主题,减少口头禅,语速适中,避免过于紧张,不断积累词汇和表达方式,使语言更连贯流畅。

4.与陌生人交流,有哪些注意事项?

答案:要礼貌,使用文明用语;注意开场白,引起对方兴趣;保持真诚态度;不过多涉及隐私;认真倾听对方讲话,给予回应,让交流愉快进行。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.在小组讨论中,有人总是打断别人说话,你认为应该如何处理?

答案:可以礼貌提醒对方尊重他人发言,等别人说完再表达;也可制定讨论规则,规范发言秩序;若情况严重,小组负责人可适当制止,引导大家有序交流。

2.对于口语表达中方言和普通话的使用,你有什么看法?

答案:在正式场合,如演讲、课堂发

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