入学入托查验接种证培训t.ppt

老师、医生如何判断儿童免疫完成儿童入托、入园时完成免疫的标准是：百白破≥3剂次，脊灰≥3剂次，麻疹≥2剂次，乙肝＝3次，查验老师可按下图简单判断：从该儿童入托、入园时提供的接种证转录到免疫状况登记表上后记录如上图，如果图中阴影所示部分全部有记录，该儿童就免疫完全了；如果有空格，就未完成，就须补种空格处的针次，该儿童就须补种麻疹疫苗1针。儿童入学时完成免疫的标准是：百白破≥3剂次，脊灰≥4剂次，麻疹≥2剂次，乙肝＝3次。查验老师可按下图简单判断：从该儿童入托、入园时提供的接种证转录到免疫状况登记表上后记录如上图，如果图中脊灰疫苗、麻苗、乙肝疫苗这三项的空格填满了，就说明这几种疫苗免疫完全，不用补种了；如未填满，缺几空就应补几针。但入学儿童不补种百白破，百白破差的相应针次用白破疫苗进行补种。综上所述，该儿童应补1剂脊灰疫苗、1针白破、1针麻苗。第28页，共48页，星期日，2025年，2月5日相关表格（见P9—22页）贵州省预防接种证登记示意图贵州省入学、入托查验接种证及学校免疫接种周活动乡级接种实施时间表及疫苗需求计划表入托、入学儿童免疫状况登记一览表告家长通知书统计表1、统计表2、统计表3督导表（P17—22页。为“贵州省入学入托查验接种证及学校免疫接种周实施情况督导表、贵州省入学入托查验接种证及学校免疫接种周现场督导表”。乡镇要求每个开展入托入学的学校及接种点都要进行督导由教育及卫生部门共同督导）第29页，共48页，星期日，2025年，2月5日如何查验及表格的填写

（P22—32页）第30页，共48页，星期日，2025年，2月5日1、查接种证：老师将每个儿童的接种上的记录填写到一览表上，然后进行判断，发现有空没有填满的儿童就应同时填写告儿童家长通知书并请家长签字是否同意补种（不需补种儿童也应发一张通知书给家长进行宣传），同时将家长是否同意补种的意见填写到一览表上。上述6个儿童按照标准除乙儿童外，另处5个都需要补种，都应填写告儿童家长通知书并请家长签字。第31页，共48页，星期日，2025年，2月5日2、登记查验完所有新入学、入托儿童，于9月9日将“一览表”上交乡教辅站（中心校），由教辅站收齐全乡的小学、幼托机构的一览表后于9月10日交乡卫生院，便于乡卫生院对入学、入托时无接种证的儿童进行查卡补登、补证及计算疫苗需求及学校免疫接种周的安排。第32页，共48页，星期日，2025年，2月5日上述6名儿童，甲、丁儿童入学时无接种证，经乡卫生院查卫生院的预防接种卡发现儿童甲有接种记录，丁儿童无接种记录，乡卫院就应将甲儿童卡上的接种记录转录到一览表上，并为甲儿童补办一个新接种证。统计补种疫苗的需求及学校免疫接周的安排，根据免疫接种周的安排实施免疫接种周活动。第33页，共48页，星期日，2025年，2月5日如何填报

《入学、查验接种证工作统计表》

第34页，共48页，星期日，2025年，2月5日第1页，共48页，星期日，2025年，2月5日主要培训内容儿童免疫规划、免疫程序及疫苗预防的相应传染病为何要实施入学入托查验接种证工作入学、入托查验接种证的法律依据2011年入学查验接种证及学校免疫接种周活动实施方案总体安排入学查验接种证及学校免疫接种周学校、托幼机构工作内容及步骤怎样填写免疫状况登记本老师如何判断儿童免疫完成并填写通知单、统计报表1填写、上报要求入学查验接种证及学校免疫接种周乡教辅站（中心校）及学校幼儿园的工作内容有哪些?第2页，共48页，星期日，2025年，2月5日什么是免疫规划?是按规定的免疫程序，有计划的对儿童接种脊髓灰质炎疫苗、麻疹（麻风、麻腮、麻风腮）疫苗、百白破（无细胞百白破）混合制剂、卡介苗、乙肝疫苗、甲肝苗、流脑（A群及A+C群）、乙脑疫苗等疫苗以预防脊髓灰质炎、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、白喉、百日咳、破伤风、结核、乙型肝炎、甲肝、流行性脊髓膜炎、流行性乙型脑炎、炭疽、钩端螺旋体病等严重危害儿童健康的传染病。(P8页)第3页，共48页，星期日，2025年，2月5日贵州省儿童计划免疫程序(P8页)年(月)龄应接疫苗出生时卡介苗、乙肝疫苗第1针1月龄乙肝苗第2针2月龄脊灰苗第1颗、3月龄脊灰苗第2颗、百白破第1针4月龄脊灰苗第3颗、百白破第2针5月龄百白破第3针6月龄乙肝疫苗第3针8月龄麻苗第1针（或含麻苗成份的其它疫苗）、乙脑苗第1针6-18月龄A群流脑苗第1、2针（2针间隔时间不