考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》必考点解析试卷(附答案详解).docxVIP

考点解析人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》必考点解析试卷(附答案详解).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》必考点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在敲锣时,停止对锣的敲击后,锣声却“余音不止”??

A?人耳有“延时”作用??????B?是锣声被反射回来的声音

C?锣停止振动后,周围空气还在振动?D?锣振动尚未停止

2、若把正在收看的电视机放在真空玻璃罩内,我们会看到

A.图像和声音一样正常????????B.图像和声音同时消失

C.可以听到声音,但看不到图像?????D.可以看到图像,但听不到声音

3、下列说法中正确的是(?)

A.只要物体振动,就一定能听到声音???

B.固体、液体、气体都能传播声音

C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈???

D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

4、下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是()

A.声音都是靠空气来传播的

B.只要物体振动,就能听到声音

C.回声是声音被障碍物反射而形成的

D.声音的传播速度不受周围环境温度的影响

5、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于(??)

A.球皮被吹大时振动发出的响声?????

B.吹气时球内空气振动发出的响声

C.破裂时球皮振动发出的响声????

D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声

6、关于声现象,下列说法正确的是

A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同

B、一切正在发声的物体都在振动

C、声音可以在真空中传播

7、以下几个实验现象,能说明声音产生原因的是????(???)

A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声,若从玻璃钟罩内抽气,铃声明显减弱

B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里,放入水中,仍能听到收音机发出的声音

C.拉小提琴时,琴弦的松紧程度不同,发出的声音不相同

D.拨动吉他的琴弦时,琴弦看上去好象变粗了

8、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到()(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)

A.一次敲击声???B.两次敲击声???C.三次敲击声???D.无法确定

9、声在下面几种介质中传播时,传播速度最大的是:

A.空气;???B.水;?????C.煤油;???????D.钢铁.

10、在敲响大钟时,有同学发现,停止了对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是:

A.一定是大钟的回声;?????????

B.有余音说明大钟仍在振动;

C.是因为人的听觉发生“延长”的缘;??

D.大钟虽已停止振动,但空气仍在振动.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、图12初二(2)班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真中传播时的一些场境。

?

甲????乙?????丙

(一)甲图说明声音在???中能传播;

(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的???????;

(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在

???中不能传播。

2、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙_______米远。(设声音在空气中的传播速度为340米/秒)。

3、教室内老师讲课的声音,是由老师的声带________产生的,并通过________传播到学生的耳朵.

4、同学们上音乐课时,优美的琴声来自_______,悠扬的歌声传得很远是通过_______传播的.

5、如图甲所示,抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播依赖于????。但电铃仍然在?????。如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的________________

??

甲???????乙

6、在抗日战争中,八路军为了伏击日军火车,侦察员常用耳朵贴着铁轨来提前判断是否来了火车。这是利用声音在铁轨中的传播速度_________声音在空气中的传播速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。

7、某同学轻敲鼓面时,纸屑跳得低,鼓声小;当用力敲时,纸屑跳得高,

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