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人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》定向练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了,其原因是:(???)。
A、手将声音吸收了; B、手不能传播声音;
C、手使鼓膜停止了振动; D、以上原因都有。
2、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于(??)
A.球皮被吹大时振动发出的响声?????
B.吹气时球内空气振动发出的响声
C.破裂时球皮振动发出的响声????
D.球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声
3、下列说法中正确的是??????(???)
A.只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音
B.月球上的宇航员可直接用语言交谈
C.不论是固体.液体还是气体都能够传播声音
D.以上说法都不对
4、关于声现象,下列说法正确的是
A.声音在不同介质中的传播速度相同???B.人说话是靠舌头振动发声的
C.只要物体在振动,我们人耳就能听到声音?D.一切发声的物体都在振动
5、手拨琴弦,便能听到悦耳的声音,作为声源的物体是:(???)
A.手指???B.琴弦??C.空气??D.弦柱
6、决定声音传播速度的是
A.发声体振动的幅度??????B.发声体振动的频率
C.传播声音的介质???????D.发声体的材料和结构
7、声在下面几种介质中传播时,传播速度最大的是:
A.空气;???B.水;?????C.煤油;???????D.钢铁.
8、下列几个实验中,能用来探究声音产生条件的是:
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减少。
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。
C.把两个圆纸盒用棉线做成一个“土电话”,可以实现10米内对话。
D.拿一张硬纸片,让它在木梳子上划过,一次快些,一次慢些,比较两次现象的不同。
9、关于声现象,下列说法正确的是
A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同
B、一切正在发声的物体都在振动
C、声音可以在真空中传播
10、声音在下列物质中传播速度最快的是(???)
A.铁??B.水??C.真空?D.空气
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,将一把金属叉子拴在一根约1m长的线的中间.把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等它垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声.通过撞击,金属叉子??????发声,声音主要通过?????????传递到人耳.
2、如图甲所示,抽去玻璃罩中的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播依赖于????。但电铃仍然在?????。如图乙北京天坛公园的回音壁、三音石、圜丘利用声音的________________
??
甲???????乙
3、发生地震时,人们要有秩序地撤离楼房,如果来不及撤离时,可以躲在有铁制水管的卫生间或其它较牢固的小房间里.被困时,在楼房卫生间里的人向外求救时,可去击打_______,因为声音在________中的传播速度比空气中快,且分散的声音小.
4、如图2-3,在教室里敲一下音叉,同学们能听到由音叉????而发出的声音。在人和音叉之间传播声音的介质是???。声音传到人耳的详细情况是:音叉振动在空气中激起?,传到人耳时引起耳内??振动,从而产生听觉。
5、声不仅能传递????,也能传递????。
6、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生??,形成??。人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的,即总是要产生回声的。不同的情况,人对回声的听觉不一样。如果回声到达人耳比原声晚??s以上,则人耳能把回声跟原声区分开;如果短于这个时间,回声与原声就混在一起,使原声??。
7、要区分自己的拍手声和高墙反射回来的回声,你至少要离高墙_______米远。(设声音在空气中的传播速度为340米/秒)。
8、常温下声音在空气中速度是340m/s,合???km/h。
9、歌声是由演唱者声带_______产生,并通过_______传到听众耳中的。
10、秧歌队表演时,很远就能听到传来的敲锣声,这锣声
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