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一年级语文下册
12
荷叶圆圆
第二课时
复习第一关:字词闯关
摇篮展开透明翅膀歌唱
停笑一
小水亮晶
机嘻朵
珠晶
坪嘻朵
复习第二关:看图填一填。
荷叶(圆圆)的,(绿绿)的。
复习第三关:荷叶的小伙伴都有谁?
荷叶的小伙伴有:___小___水_、珠___小__蜻__、蜓___小__青_和蛙
____小__鱼__儿。
请一位小朋友读第儿二自
然段,思考:小水珠在荷
叶上说了什么?做了什么?
学习第二自然段舒服惬意
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小小水水珠珠躺躺在在荷荷叶叶上上,,眨眨着着亮亮晶晶晶晶的的眼眼睛睛。。
躺摇篮
身字旁
学习第二自然段
小水②珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺
在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
亮晶晶晶晶
钻石星星宝石
小水珠躺在荷叶上,眨着
亮晶晶的眼睛。
学习第三自然段
请大家自由读第三自然段,
思考:小蜻蜓在荷叶上说了
什么?做了什么?
并圈画出动作词。
学习第二自然段舒服惬意
小小水水珠珠说说::““荷荷叶叶是是我我的的摇摇篮篮。。””
小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
躺摇篮
身字旁
展开展透展开明开翅的膀翅膀
你还知道什么是透明的呢?
水玻璃
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
朗读第二、三自然段。
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的
眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机
坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透
明的翅膀。
学习第四、五自然段
自学要求:
(1)带着你的喜爱,朗读第
四五自然段。
(2)找一找从哪里看出青蛙、
小鱼对荷叶喜欢的情感。
走近小青蛙,学习生字,读好句子。
小小青青蛙蛙说说::““荷荷叶叶是是我我的的歌歌台台。。””
小小青青蛙蛙蹲蹲在在荷荷叶叶上上,,呱呱呱呱地地放放声声歌歌唱唱。。
歌唱
形声字
学习第四、五自然段
小小鱼鱼儿儿说说::““荷荷叶叶是是我我的的凉凉伞伞。。””
小小鱼鱼儿儿在在荷荷叶叶下下笑笑嘻嘻嘻嘻地地游游来来游游去去,,捧捧起起一一
朵朵朵朵很很美美很很美美的的水水花花。。
指导朗读
小鱼儿在荷叶/下笑嘻嘻/地游来游/去,捧
起一朵朵/很美很/美的水花/。
合作朗读,发现规律
小水②珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,
眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻③蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶
上,展开透明的翅膀。
④这四个自然段每一段第一句都是“说:
小青蛙说:“荷叶是“我荷的叶歌是台我的。_”___小_。青”蛙蹲在荷叶上,
呱呱地放声歌唱。第二句都是小动物的动作。
⑤
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑
嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
那么多的荷叶,还有谁会
把它们当成什么,在上面
做什么有趣的事呢?
仿句说话
小乌龟荷叶沙滩椅
小乌龟趴在荷叶上尽情地享受阳光
仿句说话
小蝴蝶荷叶舞台
说:“是我的。”
小蝴蝶落在荷叶上,快乐地翩翩起舞。
左右结构
一看结构,
二看大小与宽窄,
三看关键笔画。
一看结构,
二看大小与宽窄,
三看关键笔画。
组词:(机会)(飞机)
一看结构,
二看大小与宽窄,
三看关键笔画。
组词:(放开)(放学)
课后作业
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