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身长3拃(zhǎ)身长3拃
一拃、二拃三拃。身长3拃袖长肩
告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？太小了
这是怎么回事？
太小了告诉你身长3拃，怎么做成了2拃？这是怎么回事？
青岛版一年级下册第七单元厘米的认识
01认识直尺02观察直尺，你发现了什么？
0刻度刻度线刻度
竖线——三种长度不同的竖线都叫刻度线0刻度——标志着开始数字——从小到大的顺序排列的cm——厘认识1厘米0刻度：表示起点你能找出1厘米吗？你还能找出1厘米吗？
这都是1厘米｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛｛
生活中的1厘米logo图钉的长度是1厘米手指的宽大约是1厘米
认识几厘米
用厘米量物体的长度
怎样量长方形的长边和短边？
6（）厘米
（）厘米4
长方体的长是多少？长3厘米
圆柱体高（）厘米501厘米234567891011
你能用这根尺子量铅笔的长吗？
()厘米4
辨一辨，这样测量铅笔的长度对不对？为什么？长（5）厘米长（6）厘米长（6）厘米小红小明东东123
这样测量方法对不对?纸条长（)厘米6
怎样放直尺？
小朋友要牢记，物体要放平。用直尺量物体，左端要和零对齐。右端指向刻度几，物体就是几厘米。测量儿歌
请同学们四人小组合作量一量：数学书长（）厘米、宽（）厘米。小朋友的手掌长（）厘米、宽（）厘米。也可以测量身边自己喜欢的物体。量一量①
上面的两张纸条中哪张长些，哪张短些？
长大约（）厘米333
长大约（）厘米55
猜一猜，谁跳的远？
合作要求：拿出信封里的曲别针、彩色纸条、三角形。先猜一猜有多长？再测量进行验证，把结果填写在表格里。量一量②0102
实践活动估一估测一测物品名称估计结果（厘米）测量结果（厘米）曲别针彩色纸条三角形3条边
1厘米（cm）（1）（2）哪根长些，哪根短些？猜一猜
2厘米（cm）蓝色纸条是多长？猜一猜
5拃长4只铅笔长6只铅笔长3个文具盒长DCAB
谈谈这节课你有什么收获？
测量物体长度时，先把物体放平，一般将物体的左边和“0”刻度线对齐，物体的右边对准几厘米，就读出几厘米。
尺子的种类
回家后，试着以厘米(cm)为单位，量一量你喜欢的物体的长度。
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