考点攻克人教版八年级物理《运动和力》专题测评试卷(详解版).docxVIP

考点攻克人教版八年级物理《运动和力》专题测评试卷(详解版).docx

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人教版八年级物理《运动和力》专题测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、物理书放在水平桌面上保持静止,下列说法正确的是()

A.物理书所受重力就是物理书对桌面的压力

B.物理书对桌面的压力与桌子对物理书的的支持力是一对平衡力

C.物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力

D.用手指轻推物理书,没推动,是因为推力小于摩擦力

2、下列有关力的说法中,正确的是()

A.受力物体同时也一定是施力物体

B.只有直接接触的物体才可能产生力的作用

C.一个物体也能产生力的作用

D.摩擦力的方向与运动方向一定相反

3、妈妈做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理知识,其中错误的是()

A.泼水时,盆留在手中,水由于惯性飞出去了

B.静止在水平桌面的电饭锅受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力

C.把鸡蛋向碗沿一撞,鸡蛋就破了,是利用力的作用是相互的

D.饺子捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状

4、如图所示,属于防止惯性造成危害的是()

A.系安全带 B.跳远助跑

C.投掷铅球 D.套紧斧头

5、P、Q是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动,如图(a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像,结合图像可知()

A.甲车的速度大于乙车的速度 B.甲车所受合力小于乙车所受合力

C.经过10秒,两车可能相距7米 D.经过5秒,两车一定相距4.5米

6、如图,一质量分布均匀的12kg铁球与细线AB连接于A点后悬挂于竖直墙壁的B点,铁球静止于墙面。关于铁球受力的说法,正确的是()

A.细线AB拉铁球的力与铁球的重力为二力平衡

B.铁球受到的摩擦力与铁球的重力为二力平衡

C.铁球对墙壁的压力与墙壁对铁球的支持力为相互作用力

D.铁球的重力与它对墙壁的压力为相互作用力

7、2015年7月31日,中国北京成功获得2022年第24届冬奥会主办权。如图所示的是我国运动员在往届冬奥会上参加不同比赛项目时顽强拼搏的英姿。下列说法中正确的是()

A.甲图中:速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中,运动状态不改变

B.乙图中:自由滑雪空中技巧运动员从空中下落的过程中,不受重力作用

C.丙图中:运动员将冰壶推出后,由于冰壶具有惯性,继续滑行

D.丁图中:花样滑冰运动员在冰面上沿曲线滑行,所受合力为零

8、子弹从枪膛里射出后会继续运动,是由于()

A.火药的推动力

B.子弹所受到的推力大于空气的阻力

C.子弹具有惯性

D.子弹的惯性大于空气的阻力

9、在匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,则他的落地点在()

A.起跳点的前方 B.起跳点的后方

C.起跳点的右方 D.起跳点处

10、指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,内有滚珠,边上有三个用金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动。下列分析错误的是()

A.飞叶转速变慢,惯性不变

B.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态

C.制作飞叶,一般会选用密度较大的金属

D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、小笛在立定跳远时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是______的。离开地面后,由于______,他在空中还能继续向前运动;最终他会落回地面上,这是由于他受到______作用的结果。

2、现在一瓶水,瓶盖上有条纹目的是______。用手握住水瓶在空中静止不动,此时水瓶受到重力和手对瓶的______是一对平衡力。

3、用力张开弓,弓会发生弯曲,这主要说明力可以改变物体的______;运动员将篮球掷出,球向前飞出,这主要说明力可以改变物体的______,篮球最终会落地,这是由于受到______的作用。

4、起重机将一重物吊起,第一次以2m/s的速度匀速向上提起,起重机的钢绳对重物的拉力为F1;第二次以4m/s的速度匀速提起,起重机的纲绳对重物的拉力为F2,则F1____F2。

5、某学习小组为了研究物体的运动状态的变化和物体在同一直线上所受合力之间的关系。做了如图实验,他们先让小车在光滑的水平桌面上向右做匀速直线运动,过程中设法用弹簧秤

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