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大学劳动教育题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.劳动教育的总体目标不包括以下哪一项（）

A.树立正确劳动观念B.具有必备劳动能力

C.放弃脑力劳动D.培育积极劳动精神

答案：C

2.以下哪种不属于日常生活劳动（）

A.打扫教室B.田间除草C.衣物洗涤D.家居整理

答案：B

3.劳动精神的核心是（）

A.创新B.奉献C.奋斗D.勤俭

答案：C

4.大学生参加志愿服务属于（）

A.生产劳动B.创造性劳动C.服务性劳动D.传统劳动

答案：C

5.劳动教育在高校人才培养中处于（）位置

A.辅助B.核心C.可有可无D.边缘

答案：B

6.最早提出劳动教育思想的教育家是（）

A.陶行知B.蔡元培C.卢梭D.孔子

答案：C

7.不属于劳动教育途径的是（）

A.开设劳动教育课程B.组织社团活动

C.开展社会实践D.家庭日常劳动

答案：B

8.劳动教育的主体是（）

A.学校B.家庭C.学生D.社会

答案：C

9.以下哪项是生产劳动的特点（）

A.创造性B.重复性C.服务性D.娱乐性

答案：A

10.大学生劳动素养不包括（）

A.劳动知识B.劳动习惯C.劳动态度D.劳动收入

答案：D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.劳动教育的基本理念包括（）

A.强化劳动观念，弘扬劳动精神

B.强调身心参与，注重手脑并用

C.继承优良传统，彰显时代特征

D.发挥主体作用，激发创新创造

答案：ABCD

2.高校劳动教育课程内容可包括（）

A.日常生活劳动教育B.生产劳动教育

C.服务性劳动教育D.理论知识教育

答案：ABC

3.劳动教育对大学生的意义有（）

A.促进全面发展B.培养责任感

C.提升实践能力D.增强体质

答案：ABCD

4.家庭在劳动教育中的作用有（）

A.培养基本生活技能B.传承劳动价值观

C.提供劳动实践机会D.监督劳动成果

答案：ABC

5.学校开展劳动教育可以采取的方式有（）

A.设立劳动周B.组织劳动竞赛

C.建设劳动教育实践基地D.开展劳动主题班会

答案：ABCD

6.服务性劳动包括（）

A.社区公益服务B.环保志愿活动

C.勤工俭学D.餐厅帮厨

答案：ABCD

7.生产劳动能培养大学生的（）

A.专业技能B.团队协作能力

C.创新思维D.吃苦精神

答案：ABCD

8.劳动教育与德育的关系是（）

A.相互促进B.劳动教育是德育的载体

C.德育指导劳动教育D.毫无关联

答案：ABC

9.以下属于创造性劳动的是（）

A.科技创新B.文学创作

C.手工艺术制作D.流水线生产

答案：ABC

10.劳动教育的评价方式可以有（）

A.过程性评价B.结果性评价

C.自我评价D.他人评价

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.劳动教育只需要在学校开展就可以。（）

答案：错误

2.大学生主要任务是学习，劳动教育不重要。（）

答案：错误

3.服务性劳动就是无偿为他人提供服务。（）

答案：错误

4.劳动教育有助于培养大学生的职业道德。（）

答案：正确

5.生产劳动对专业学习没有帮助。（）

答案：错误

6.劳动精神只在生产劳动中体现。（）

答案：错误

7.家庭劳动不属于劳动教育范畴。（）

答案：错误

8.劳动教育课程不需要考核。（）

答案：错误

9.创造性劳动只属于少数有天赋的人。（）

答案：错误

10.劳动教育可以促进大学生心理健康。（）

答案：正确

简答题（每题5分，共4题）

1.简述劳动教育对大学生全面发展的作用。

答案：劳动教育能培养大学生正确劳动观念，提升实践与创新能力，增强体质，培育积极劳动精神和责任感，促进德智体美劳全面发展。

2.学校如何有效开展劳动教育？

答案：开设专门课程，组织劳动实践活动如劳动周、竞赛等，建设实践基地，融入专业教学，开展主题活动，引导学生参与校园和社区劳动。

3.大学生应如何在日常生活中践行劳动精神？

答案：主动承担日常家务，保持生活环境整洁；积极参与校园劳动；在学习中勤奋钻研；参与志愿服务等公益活动，不怕吃苦，努力奉献。

4.生产劳动对大学生专业成长有