难点详解人教版八年级上册物理《机械运动》章节测试练习题（解析版）.docxVIP

人教版八年级上册物理《机械运动》章节测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是

A.测量时，刻度尺不能歪斜

B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起

C.读数时，视线应与尺面垂直

D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位

2、随着三峡电站和水布垭电站的建成蓄水，恩施州境内的神农溪和清江观光旅游迅速升温。当乘坐游轮逆流而上的时候，我们说坐在游轮上的游客静止不动，所选的参照物是：

A.两岸的树???B.河岸上的摄影记者?C.游轮????D.水中四处游动的鱼

3、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm

A．物理书的长是2.25???B．一支圆铅笔的直径是7.1

C．茶杯的高度是9.5???C．黑板的宽是1.28

4、一位诗人写道：“……看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。词句中描述“山走”“船行”选择的参照物分别是?

A．河岸和行船?B．行船和河岸??C．都是行船???D．都是河岸

5、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶，小华在该公路边的便道上向东散步，如果以汽车为参照物，则小华（????）

A.向东运动?B.向西运动???C.静止不动????D.无法确定

6、位于济南市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色．分析这一过程，下列说法正确的是（??）

A．以地面为参照物，乘客是静止的?B．以电梯为参照物，乘客是静止的

C．以地面为参照物，电梯是静止的?D．以乘客为参照物，地面是静止的

7、下列关于参照物的说法正确的是

A、恒星是绝对静止的．因此它不能作为参照物

B、必须选择静止的物体做参照物

C、物体是静止还是运动跟参照物的选择无关

D、一个物体被选为参照物，它就可视为静止

8、现要测量某圆柱体的直径，如图所示几种测量方法中正确的是

9、下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是

鞋的尺码

36

37

38

39

40

光脚长度

230

235

240

245

250

A．m?????B．cm????C．nm????D．mm

10、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是（??）

A、刻度尺放得不正

B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度

C、读数时视线跟刻度尺不垂直

D、测量者的估计能力有所不同

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在测量平均速度的实验中，应该用________测量小车通过的路程s。用停表测量小车运动的时间，通过公式________求出平均速度。

2、一个轮子的半径为25厘米，绕学校跑道滚一周，轮子转了255转，校道的周长是_________米。

3、造成测量误差的原因是多方面的，要减小测量的误差必须从多方面考虑。但在一般测量中，减小误差的常用方法是???。

4、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是???????（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为???????m/s．

5、某物体做直线运动时路程随时间变化的图像如下图所示，请根据图像判断，该物体做匀速直线运动的时间是________S。前8s内物体运动的平均速度为________m/s。

6、已经开工建设的京沪高速列车运行速度可达350/h，这个速度相当于??m/s.两地之间的铁路线长为1400，那么列车从北京到上海至少需要______h.

7、如图所示，张晓用他自己的刻度尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用尺的分度值是，该木块的长度是。

8、一个物体做匀速直线运动，5s通过20m的路程.它通过120m的路程，用了________s.

9、如图是小明同学在不同时刻对公路上的卡车和轿车所拍摄的两幅照片，由此照片可判断得出以下结论：以_________为参照物，轿车是静止的；以_________为参照物，轿车是向右运动的(空中填“卡车”或“轿车”或“树”)。

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10、我们的教室相对于_