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- 2025-09-23 发布于湖北
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Unit1Howdowefeel?教学设计
单元
Unit1
课时
第2课时
语篇研读
●Howdowefeel?
【What】本语篇通过一段老师与学生们在课堂上的对话展开,学生们在课堂问候环节表达了自己的情绪感受及原因,老师则帮助学生解决情绪问题。对话中包含了多种情绪的表达及相关应对策略。
【Why】本语篇旨在通过真实的师生互动场景,教会学生如何识别和表达自己的情绪,理解情绪产生的原因,并学会在他人情绪低落时给予积极的支持和建议,从而培养学生的情绪管理能力和社交技巧。
【How】本语篇采用配图对话形式,通过连续性文本展示情绪表达与应对的情境。核心语言包括情
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