绪言第一单元走进化学世界复习-新人教.pptxVIP

绪言~第一单元复习1、化学使世界变得更加绚丽多彩2、物质的变化和性质3、化学是一门以试验为基础的科学4、走进化学实验室

定义:化学是研究物质的_________________________________的一门基础自然科学。组成、结构、性质及其变化规律我国有些化学工艺发明较早，象、、；我国劳动人民在商代会制造，春秋战国时期会。青铜器炼铁、炼钢造纸火药烧瓷器化学是一门以为基础的科学.实验

材料的发展：（时间顺序）商代的青铜器春秋战国的冶铁炼钢西汉的湿法炼铜近代铝的使用现代有机合成高分子材料以及新型功能材料、玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧耐高温纤维制成的消防人员的服装

化学的发展近代______（近代原子学说）_______（分子概念）重要结论：物质是由原子和分子构成的；分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础，即在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但可重新组合成新分子。1869年_________发现元素周期律和元素周期表，就使化学学习和研究变得有规律可循。道尔顿阿伏加德罗门捷列夫

绿色化学又称环境友好化学：绿色化学从微观角度讲主要是提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。属于绿色化学反应的基本反应类型是_________.化合反应绿色化学

一、物质的变化物理变化化学变化根本特征伴随现象区别联系无新物质生成有新物质生成形状、状态的改变发光,放热,变色等有无新物质生成（判断依据）化变中一定有物变,物变中不一定有化变放热、发光、变色、生成气体、产生沉淀等，这些象可以帮助我们推断是否发生了化学变化。

二、化学性质和物理性质需要在化学变化中表现出来不需要在化学变化中表现出来可燃性、稳定性、活泼性、氧化性颜色、状态、挥发性、溶解性性质需不需要在化学变化中表现出来物理性质化学性质定义举例区别

过程属性化学变化化学性质找区别：硫燃烧生成二氧化硫硫燃烧能生成二氧化硫0201030405再想一想你会更请楚

化学是一门以实验为基础的科学蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象：__________；结论：________（3）检验产物H2O：_______________CO2：________________________（4）熄灭后：___________点燃白烟：_______________________。两端先碳化外焰温度最高用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾。取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊有白烟（为石蜡蒸气）；蜡烛复燃,说明石蜡蒸气燃烧对蜡烛及其燃烧的探究

这种方法说明收集的气体具有什么性质？是最佳方案吗？如何收集一瓶人呼出的气体？对人体吸入空气和呼出气体的探究

收集人体呼出的气体，做以下实验，把燃着的小木条分别插入空气和呼出的气体中，发现木条在燃烧得比较旺盛，说明人体呼出的气体中含量较低。将澄清石灰水倒入装有呼出气体的集气瓶中，振荡，发现，说明呼出气体中的含量较空气中的要高。对着干燥的玻璃片呼气，会发现玻璃片上出现，说明呼出气体中含量较高。空气中氧气石灰水明显浑浊CO2水雾水蒸气

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一、初中化学常用仪器介绍烧瓶锥形瓶反应容器

支持仪器三脚架铁夹夹持试管的位置应在离试管口1/3处。手持试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。试管夹夹持试管时，应将试管夹从试管底部往上套。

试剂瓶广口瓶细口瓶滴瓶该滴管不可清